《为争取“民主”“共和”而战》教案

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中教案 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/7/21 11:37:53
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资源简介:
约1800字。  《为争取“民主”“共和”而战》教案
  主备课人:许晨
  【教学内容分析及教学准备】
  (1)教学内容分析及教学准备 
  课程标准
  简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
  知识与能力
  了解  法国大革命爆发的原因和大革命的进程 
  知道  法国大革命爆发的标志 
  认识  法国大革命的历史影响
  简述《人权宣言》的基本内容
  过程与方法
  通过  制作表格的 形式,了解法国大革命爆发的原因。
  通过  问题分解和课堂组织讨论的形式,理解并叙述《人权宣言》的基本内容
  通过  自主阅读法国大革命形势图和本课小字,了解法国大革命的发展进程
  分组进行讨论,了解法国大革命的历史影响 
  情感态度与价值观
  理解  人权的本质,培养尊重人权、维护人权的意识  
  认识  人民群众在法国大革命中所起的积极作用
  (2)重点与难点分析:
  重点:《人权宣言》的基本内内容和法国大革命的影响。
  难点:法国大革命的历史影响。
  (3)教学准备:布置学生课前预习,老师制作课件。
  【教学内容】
  (1) 学生自主学习:
  (一)“到巴士底去!“   P26—27
  1.你知道在1789年前法国全国人口分为哪几个等级吗?P26
  2.今天法国以其大革命爆发的那天为国庆节,你知道是哪一天吗?   P27
  3.轰轰烈烈的法国大革命历时5年,你知道他开始于哪一天吗?P27  
  (二)《人权宣言》的理想     P27—28 
  1.大革命爆发后不久便取得阶段性胜利,在路易十六被废后,什么机构掌握l了法国政权?     P27
  2.你能说出《人权宣言》的基本内容吗?     P27—28 
  (三)热月政变   P28—29
  1.你能按顺序说出法国大革命后资产阶级哪些派别先后执掌政权吗?各自代表了哪个阶层的利益?P29
  2.雅各宾派是代表小资产阶级利益的激进派,你知道他的领导人是谁吗?   P29 
  3.轰轰烈烈的法国大革命于1794年结束,你知道什么事件标志着法国大革命的结束吗?   P29 
  4.法国大革命是人类历史的光辉一页,巴黎人民三次起义反映了人民对自由民主的渴望,对法国、欧洲乃至整个世界产生了深远的影响,你能说说它的影响吗?     P29
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