《伟大的抗日战争》教案3
- 资源简介:
约2830字。
《伟大的抗日战争》教案
一、教学目标
㈠内容标准:
列举侵华日军的罪行;简述中国军民抗日斗争的主要史实;理解全民族团结抗战的重要性;探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
㈡知识与能力
了解并归纳日帝国主义在抗日战争期间犯下的滔天罪行;抗日斗争在抗日救亡和全民抗战两个阶段的重要事件:瓦窑堡会议、西安事变、抗日民族统一战线的正式建立、淞沪会战、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、中共七大;探讨中国抗日战争胜利的原因和伟大意义
㈢情感、态度与价值观
通过中国军民团结抗日史实的学习,深刻理解团结就是力量这一道理 。弘扬和培育学生的民族精神和爱国主义情感,形成对国家、民族的历史使命感的社会责任感,为社会主义现代化做贡献。
二、教学重点
掌握中国的抗日战争是全民族抗日战争的形成、表现及其结果;
阐述中国抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。
三、教学难点
理解全民族团结抗战的重要性;
探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位和世界反法西斯战争中的地位。
四、教学方法
这段内容容量比较大,课时紧;但影视剧等媒体介绍比较多,学生比较熟悉,所以运用问题教学法既可提高课时效率,又能调动学生的积极性,启发学生寻求解决问题的方案,并客观、及时地评价,提高学生的历史思维能力。
五、教学过程:
导入新课:
(正式上课前,先请大家观看一些图片)
图一:2003年8月4日齐齐哈尔毒气伤人事件 图二:侵华日军在中国制造的毒气。
图三:小泉参拜靖国神社。(通过这些图片,可以感受到日军对我们同胞所犯下的不可饶恕的罪行,其实不光是细菌战和毒气战,现在有哪位同学愿意说说侵华日军还犯下哪些罪行)
师:没错,日本侵略军在侵华战争期间杀人、放火、抢劫……制造了无数个“南京大屠杀”式的惨案,犯下的罪行罄竹难书。德国前总理勃兰特曾经说过“谁忘记了历史,谁就在灵魂上有病”。历史不容忘却,作为中国人,应该永远记住这段罪恶的历史。中国人民抗日战争胜利,这是一场正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。今天我们一起来学习、回顾60多年前那场决定中国命运的抗战。现在请同学们翻开课本33页,我们一起走进《伟大的抗日战争》。
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