《罗斯福新政》教案3
- 资源简介：
约2380字。
《罗斯福新政》教案
课标要求
列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
教学目标
一、知识与能力
通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括，培养学生历史思维能力，和实现以古鉴今的教育功能。
二、过程与方法
通过学生的主动参与，不断加深对历史和现实的理解；通过角色扮演，体验从不同角度发现问题，养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力。
三、情感态度和价值观
通过本课的学习，培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同时学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神。
重点难点
1.重点：罗斯福新政的主要内容及其影响。
2.难点：探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用。
课时安排
1课时。
教学设备
多媒体教学设备；相关图文资料。
教学方法
以“自主感悟、互动创新”教学模式为主，辅以其它教学方法。
教学过程设计
【有机引入】
创设情境：播放《大国崛起》有关罗斯福上台的历史背景
引入新课：罗斯福新政是在什么历史背景下出台新政的？
【自主学习】
1.罗斯福新政是在什么历史背景下出台的？
2.罗斯福采取了哪些措施来缓解经济危机？你是如何理解这些反经济危机举措的？
3.罗斯福新政在缓解经济危机方面取得了成效？对资本主义发展产生了哪些重要影响？
【知识梳理】
一、新政背景
1.经济危机和社会危机严重
2.胡佛反危机失败
3.全国要求改革的呼声高涨
4.罗斯福就任美国总统
二、新政内容
1.整顿银行与金融业
2.复兴工业
3.调整农业
4.社会救济、公共工程
三、新政影响
1.使美国经济走出了低谷
2.改善了美国人的生活
3.一定程度上缓和了美国的社会矛盾
4.开创了国家干预经济发展的新模式——国家垄断资本主义
【探索攻关】
探索攻关一：新政内容
(2007年高考山东文综卷第27题)社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题，美国罗斯福新政对此曾做了有益探索，阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遭。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以上人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童。
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