《英国资产阶级革命》教案2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/4/13 21:00:38
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约10630字。  《英国资产阶级革命》教案
  一、教学目标
  17世纪40年代发生的英国资产阶级革命,是一次在欧洲范围内具有广泛影响的革命。它是第一次在欧洲大国内推翻封建统治、建立资产阶级政权的革命,开辟了资本主义时代的新纪元。它宣告了新的社会制度——资本主义制度的诞生,并揭开了欧洲和北美的资产阶级革命的序幕。所以,它是世界近代史开端的标志。
  1、知识与技能
  (1)知道英国资本主义的发展和新兴社会力量资产阶级、新贵族的诞生。
  (2)知道斯图亚特王朝的专制统治。
  (3)知道克伦威尔领导的英国资产阶级革命及其独裁统治。
  (4)知道由资产阶级和新贵族发动的“光荣革命”。
  (5)知道《权利法案》的公布,标志着英国最终确立了君主立宪制的资产阶级专政。
  2、能力与方法
  通过提取教材和教师讲授中显性、隐性的有效信息,培养学生依据史料,从具体史实出发,推导出相关结论,完成从“史实”到“史识”的学习过程。
  (1)英国资产阶级革命是在其封建社会内部成长起来的资本主义经济与封建制度发生矛盾的必然结果。革命前夕,英国资本主义工商业迅速发展,资产阶级力量日益壮大,斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的进一步发展,社会阶级矛盾激化,革命形势成熟了。
  (2)新贵族和资产阶级结成联盟,在人民群众的推动下,推翻了封建制度,建立了资产阶级新政权。
  (3)英国资产阶级革命宣告了资本主义制度在英国的胜利,大大促进了英国生产力的发展,为英国日后成为世界工商业强国打下了坚实的基础。
  (4)英国资产阶级革命沉重的打击了封建势力,有利于资本主义的发展;同时也揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕,一般认为,它标志着世界近代史的开端。
  3、情感、态度与价值
  (1)通过对克伦威尔在英国资产阶级革命的杰出的军事功绩的讲解,让学生明确英雄人物在历史发展中的重要作用。
  (2)通过对人民群众在革命中的表现和作用以及把查理一世推上断头台的讲解,让学生明确人民才是历史的创造者。
  (3)通过对斯图亚特王朝复辟的讲解,让学生明确一个新生事物的诞生、发展和演变并不是一帆风顺的,而是充满着反复性和曲折性。
  二、教材分析
  本课重点是英国资产阶级革命的必然性及其历史意义。随着资本主义经济的发展,资产阶级的势力不断强大。资产阶级要当权,要发展资本主义,这是当时英国历史发展的主题。
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