约2880字。
　　《苏联的经济改革》教案
　　一、课标要求
　　1．赫鲁晓夫改革的主要内容及失败原因；勃列日涅夫改革
　　2．戈尔巴乔夫改革的主要内容和后果
　　二、目标引导
　　目标一：赫鲁晓夫改革是突破斯大林模式的一次不成功的尝试；勃列日涅夫改革以工业为重点，促进了重工业特别是军事工业的发展、综合国力的增强，但苏联经济发展也因此陷于停滞。
　　目标二：戈尔巴乔夫的经济改革开始承认市场对经济的调节作用，但仍没有放弃传统的做法，最后归于失败。
　　目标三：通过三个改革的学习，认识到社会的发展和国际国内形势的变化，需要政治经济政策的及时调整，因此改革是必需的、必要的；改革的道路是艰巨的、曲折的、复杂的。
　　三、应掌握的基础知识
　　（一）鲁晓夫改革
　　1、背景：
　　二战后，苏联进入和平建设时期，斯大林模式的弊端日益显露：粮食短缺，农民没有生产积极性，片面发展重工业导致人民生活水平低下。
　　2、改革内容：
　　（1）重点在农业：取消农产品义务交售制，实行收购制，提高收购价，增加农民收入；鼓励发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的自主权；大规模开垦荒地，提倡种植玉米，提高粮食产量；
　　（2）工业方面：废除部门管理体制，企业管理权下放，一定程度承认企业和个人的物质利益，调动生产者积极性；
　　3、结果：一定程度上冲击了斯大林模式，但无法从根本上突破这一模式。1964年，赫鲁晓夫下台，他的改革随之告终。
　　（二）勃列日涅夫改革
　　1、内容：
　　（1）恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导；在坚持集中计划管理的前提下，扩大国营企业的经营自主权，运用经济手段，刺激企业改进经营管理；
　　（2）重点在工业：为与美国争霸，注重发展重工业，特别是军事工业。
　　2、结果：军备竞赛使经济负担加重，1975年后，苏联经济发展进入停滞时期。
　　（三）戈尔巴乔夫改革
　　1、背景：
　　20世纪80年代中期，苏联出现了社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平下降的危机局面。
　　2、经济改革的主要内容：
　　（1）经济改革的重点：用经济管理方法代替原来的行政命令，实际上承认了市场对经济的调节作用。
　　（2）具体做法包括：政府减少指令性计划指标，代之以指导性计划指标；通过一系列法规调整所有制结构，个体经济迅速发展；企业开始实行各种形式的租赁和承包，出现合资企业；一些集体农庄、国营农场开始实行租赁制或建立家庭农场。