约1550字。
　　《宋金南北对峙》教案
　　课程标准
　　知道辽、宋、西夏、金等政权的并立
　　教学目标
　　知识与能力
　　知道金灭辽与北宋后，出现了南宋和金 南北对峙的局面。
　　知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。
　　了解宋金和议的主要内容。
　　过程与方法
　　通过讨论法进行教学，提高学生发现问题、分析问题的能力。
　　通过学写历史小论文，提高运用历史知识和书面语言论证、表现观点的能力。
　　情感态度与价值观
　　女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的。岳飞等人永远受到人民的尊敬。
　　女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发，发展和巩固多民族的统一国家，做出了重要的贡献，是我们中华民族大家庭的成员。
　　教学过程：
　　导入新课
　　投影岳飞的＜满江红＞词，让学生齐读，
　　刚才同学们满怀激情地朗读了岳飞的爱国词篇《满江红》，从中也可以体会到当年那金戈铁马、康慨悲壮的战争场面，那么“靖康耻”是怎么一回事呢？下面我们就来学习。
　　靖康之变
　　1．女真族建立金国
　　请问女真族是由唐朝的什么族发展而来的？（靺鞨），打开地图册18页，哪位同学来说一下，金国建立的时间、都城和建立者。（1115年、会宁、阿骨打）
　　我们来欣赏一下书上的彩绘砖雕，你能说出哪些重要信息？（说明金国崇尚武力，勇猛善战）随着金的强大，金奋起抗辽，最后，金灭了辽。
　　2．金灭辽
　　请同学们回忆一下，辽是由哪个民族在何时、有何人建立的？（契丹、916、阿保机）辽与宋的关系怎样？（有战争，但和平为主，相互并立）。当初强大的辽国已经衰落，在金建国十年后，被宋金联合攻灭，唇亡齿寒，金在灭辽时，发现了北宋的腐朽、虚弱，成了它攻战的下一个目标。
　　3．金灭北宋