《向人性扼杀者宣战》学案

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中试卷 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2009/8/25 17:57:41
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约2419字。
  第1课 向人性扼杀者宣战 
  ●课本中的发现 
  1.14-16世纪,许多     家、科学家和     家发掘和继承古希腊、      文化传统,追求     和      ,表现了人类不断追求进步的本性,这一思想文化运动被称为“      ”。 
  2.文艺复兴运动持续了近   年,几乎蔓延到西欧所有国家。人文主义思想通过      、       作品和各种著作流传在社会各界,产生了巨大影响。文艺复兴是      叩响近代社会大门的思想解放运动。 
  ●思考与探究 
  一.选出正确的一项 
  1.文艺复兴运动的时间是(     ) 
  A.13-15世纪        B.14-16世纪    
  C.15-17世纪        D.16-19世纪 
  2.文艺复兴首先兴起来(     ) 
  A.西班牙     B.葡萄牙     C.英国       D.意大利 
  3.第一个提出“知识就是力量”这个口号的人是(     ) 
  A.弗兰西斯·培根        B.但丁   
  C.莎士比亚             D.达·芬奇 
  4.被恩格斯称为“谁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是(     ) 
  A.李白   B.荷马    C.但丁    D.苏轼 
  5.戏剧《哈姆雷特》属于(     )          
  A.历史剧     B.悲剧   C.喜剧     D.传奇剧 
  6.下列文学作品属于莎士比亚的有(     )        
  ①《奥赛罗》  ②《李尔王》   ③ 《哈姆雷特》 
  ④《麦克白》  ⑤《巨人传》   ⑥《神曲》 
  A.①③⑤⑥         B.①②③④   
  C.②③④⑤         D.①②③⑥ 
  7.文艺复兴所宣扬的主要思想是(     )  
  A.理性主义        B.人文主义 
  C.资产阶级民主思想    D.资产阶级革命思想 
  8.文艺复兴运动的实质是(     )    
  A.古希腊、罗马文化的复古运动   
  B.颂扬基督教的文化运动 
  C.资产阶级的思想文化运动  
  D.用理性和科学取代封建神学的运动 
  二.填空补缺 
  1.     被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 
  2.       是达·芬奇为米达圣玛利亚大教堂画的一幅壁画,取材于基督教     中的故事。 
  三.简答题 
  1.简述文艺复兴运动在哪些方面解放了当时人们的思想?它对当时的社会进步有什么意义? 
  2.请你谈一谈对弗兰西斯·培根“知识就是力量”这一观点的看法。 
  五.阅读材料,回答问题 
  1.阅读下列材料: 
  “这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 
  ——恩格斯 
  请回答: 
  (1)文中“最伟大、进步的变革”指什么事件?
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