约4150字。
　　《广阔疆域上的统一国家》课堂教学实录
　　一、导入新课
　　师：近几年反映清朝历代帝王的影视作品较多，同学们看过哪些呢？
　　生：《康熙大帝》、《雍正王朝》、《康熙微服私访记》、《还珠格格》……
　　师：不错，同学们知道的还真是不少，这些电视剧向我们展示了清朝三代皇帝在位时期的盛世局面。上节课我们又学习了清王朝对我国东南的台湾和东北的黑龙江地区加强了统治，巩固了统一。今天，我们进一步通过清王朝加强对我国西北和西南地区的统一，了解“康乾盛世”时期的广阔疆域上的统一国家的概况。
　　二、明确学习目标
　　（课件一）学习目标
　　1．知识识记
　　（1）知道“康乾盛世”、驻藏大臣、平定准噶尔部及大小和卓木的叛乱、“改土归流”的基本情况。
　　（2）了解清朝前期的疆域四至。
　　2．能力培养
　　（1）通过读图，了解清代前期的疆域四至。
　　（2）探寻清政府加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的措施。
　　（3）归纳西藏、新疆自古就是中国领土的史实。
　　3．情感教育与价值观：
　　（1）通过学习，了解“康乾盛世”是清王朝最强盛的时期，不仅幅员辽阔，而且奠定了中国作为统一的多民族大国的格局。
　　（2）通过学习，认识清王朝加强对西藏、云贵的管辖，平定新疆的叛乱，不仅维护了多民族国家的统一，而且促进了对边疆地区的开发。
　　三、学习过程
　　师：请同学们对照“学习目标”，快速预习阅读，同时落实和交流学案上的基础知识部分。
　　（生）快速阅读，落实基础知识。
　　（师）板书“第14课　广阔疆域上的统一国家”
　　（生）各小组在小组长的协调下，快速交流。
　　师：（估计时间，指定小组展示基础知识的落实情况）哪个小组将你们交流的答案展示一下，其他小组认真对照，看答案跟你们的是否一致。
　　（一小组毛遂自荐展示自己的答案）
　　师：（引导小组之间互评纠正）答案是否一致辞，哪个小组还有不同的答案？
　　师：好，看来同学们的意见达成一致。非常棒！那下面老师想检测一下同学们的记忆能力。咱们以组为单位，先组内检测，请组长记录掌握情况，全部过关的请举手示意一下老师。
　　（课件二）加油！相信你是最棒的！
　　（1）自     年台湾郑氏政权降清之后        年间，人民得以休养生息，史称“            ”。
　　（2）盛世之下，清朝的疆域北界           ，东北至         以北的          、         ，东临         ，东南到        及其附属岛屿         、          ，南及           ，西南抵                ，西越         ，西北达             北岸。
　　（3）       末年，西藏发生内乱，         部首领策妄阿拉布坦乘机攻入西藏；       时，西藏再度发生内乱，清军入藏平定，设立          。这一制度，有利于                      。