（粤渝皖鄂湘鲁京津琼）2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度教学案（打包5套）新人教版必修1
粤渝皖鄂湘鲁京津琼2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度单元学习总结教学案新人教版必修1201808223105.doc
粤渝皖鄂湘鲁京津琼2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度第1课夏商西周的政治制度教学案新人教版必修120180822397.doc
粤渝皖鄂湘鲁京津琼2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成教学案新人教版必修120180822399.doc
粤渝皖鄂湘鲁京津琼2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度第3课从汉至元政治制度的演变教学案新人教版必修1201808223101.doc
粤渝皖鄂湘鲁京津琼2018秋高中历史第一单元古代中国的政治制度第4课明清君主专制的加强教学案新人教版必修1201808223103.doc
　　第一单元 古代中国的政治制度
　　单元学习总结
　　一、中国古代中央机构的演变
　　1．秦朝：建立三公九卿制，这种制度是专制主义中央集权制度的重要组成部分。
　　2．汉朝：汉承秦制；汉武帝时创立中外朝制度，削弱相权，加强皇权。
　　3．隋唐：确立并完善三省六部制。三分相权，加强皇权，对后世产生了深远影响。
　　4．北宋：设立参知政事、枢密使和三司使，以分割宰相的权力，加强皇权。
　　5．元朝：在中央设中书省、枢密院。以中书省为最高的行政机构，行使宰相职权，以枢密院为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务。
　　6．明朝：明太祖废除宰相制度，设置殿阁大学士；明成祖时内阁正式形成，这是为皇帝提供顾问的内侍机构。
　　7．清朝：清初设内阁，置六部，议政王大臣会议凌驾于二者之上，皇权受到很大限制；康熙帝设南书房，扩大皇权；雍正帝时设立军机处，君主专制发展到顶峰。
　　二、中国古代三大地方行政制度
　　分封制 郡县制 行省制
　　盛行的时代 奴隶社会的地方行政制度，盛行于西周 几乎盛行于整个封建社会 确立并盛行于元朝，基本为明清两朝所沿用
　　和中央政府的关系 诸侯国相对独立于中央政府，并且权力和地位可以世袭 郡、县是中央政府下属的地方行政机构，郡守和县令都由皇帝直接任免 行省是中央最高行政机关——中书省的派出机构，其行政长官直接对中书省负责
　　作用和影响 分封制虽在一定时期内产生过一些积极作用，但长期推行不利于国家的统一和社会安定 不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家的统一，而且经过后世的调整和补充，其积极作用愈益明显
　　认识 由分封制到郡县制，主要反映了官吏任免原则的变化和进步；由宗法血缘关系到任命行政官员的变化，是政治制度进步的表现；由郡县制到行省制的变化，主要反映了中国古代地方行政区划的发展，反映了统一的多民族国家的发展
　　中国古代加强君主专制的主要方式和举措
　　1．调整中央机构。秦始皇时期是三公九卿制；隋唐时期是三省六部制；明朝废丞相，六部分理全国政务，设立内阁；清朝时设立南书房，后增设军机处。中央机构的设立和其职权完全服从于专制君权的需要。
　　2．加强对地方的控制。秦汉时期的郡县制、西汉王国问题的解决、北宋削弱地方实力、元朝实行行省制、明朝废行中书省设立三司、清朝设军机处直接控制地方的官吏。
　　3．注重对官吏的监察。秦朝设置御史大夫兼理国家监察事务；汉代设置刺史，代表中央监察诸侯和地方高官；北宋设置通判监督知州；明朝设置按察使司分管地方监察。
　　4．注重官吏的选拔。秦汉时期官吏由皇帝任免；魏晋南北朝时期由士族世袭；隋唐时期实行科举制；明清时期实行八股取士。
　　5．加强思想控制。秦始皇的焚书坑儒、汉武帝的独尊儒术、明清的八股取士、清朝的文字狱；从控制对象的范围看，是由镇压反对的儒生，到控制官吏选拔，再到利用儒家思想控制和奴役人民。
　　第1课　夏、商、西周的政治制度
　　1.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公九卿制与三省六部制，宰相制与内阁制等。
　　2．注意古代中国不同时期政治体制的创新，并关注其运行特点、历史影响。如三省六部制、科举制、内阁制等。
　　3．注意把握两条主线，一是我国早期政治制度的形成和发展，二是专制主义中央集权制度的开创与演变。
　　[学习目标]
　　课程标准 重点难点
　　1.了解宗法制和分封制的基本内容。
　　2.认识中国早期政治制度的特点。 1.分封制、宗法制的含义、对象、内容。(重点)
　　2.理解宗法制与分封制的关系。(难点)
　　3.归纳中国早期政治制度的特点。(重难点)
　　一、从禅让到王位世袭
　　1．王位世袭制
　　(1)背景：约公元前2070年，禹建立夏朝，中国出现早期国家政治制度。
　　(2)建立：禹死启继，政治权力由“传贤”变成“传子”，“家天下”的局面逐渐形成。
　　(3)特点：王位在一家一姓中传承，父子相传或兄终弟及。
　　2．商代政治制度：商代中央设有相、卿士等官职，掌管政务；地方封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
　　3．夏商政治制度特点：夏商的最高统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事都通过占卜的方式来决定，王权具有了神秘色彩。
　　二、等级森严的分封制
　　1．背景：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
　　2．目的：进行有效的统治，巩固奴隶制政权。
　　3．内容
　　分封对象 周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国
　　诸侯义务 必须服从周天子的命令，镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等
　　诸侯权利 诸侯在自己的封疆内有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等，并可以进行再分封
　　4.影响
　　(1)积极作用：在贵族统治阶层内部形成森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”，加强了周天子对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治区域；西周成为延续数百年的强国。
　　(2)消极影响：受封的诸侯享有相当大的独立性，随着诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。
　　[易错提醒]
　　“封建”古今有别
　　西周的分封制史书上又称“封建”，指“封邦建国”，也就是分封诸侯国的意思，与“封建社会”中的“封建”不同，后者是指一种社会形态。
　　三、血缘关系维系的宗法制
　　1．目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土
　　第2课　秦朝中央集权制度的形成
　　[学习目标]
　　课程标准 重点难点
　　1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。
　　2.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 1.秦皇帝制度和秦朝的中央官制及特点。(重点)
　　2.秦朝的地方行政机构设置及内容。(重点)
　　3.古代中央集权制度的形成及作用。(重难点)
　　一、从诸侯争霸到秦朝统一
　　1．诸侯争霸
　　(1)背景：春秋时期，周天子大权旁落，宗法制与分封制遭到破坏。
　　(2)表现
　　①春秋时期：各诸侯国为了控制更多的土地和人民，相互间进行战争。
　　②战国时期：一些诸侯国为了富国强兵，开始变法，力图通过兼并战争来统一天下。
　　2．秦朝统一
　　(1)条件
　　①人民经受长期分裂和混战后，渴望统一。
　　②秦国经过商鞅变法，政治、经济、军事实力日益强大。
　　(2)经过：秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
　　(3)统一：公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝，定都咸阳。
　　[图解历史]
　　从诸侯争霸到秦朝统一
　　二、至高无上的皇权和中央官制
　　1．皇帝制度
　　(1)确立：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，因此定尊号为“皇帝”。
　　(2)权力：总揽政治、经济、军事等大权，中央和地方的主要官员都由皇帝任免，并控制军队。
　　(3)特征：皇位世袭，权力不可转移；皇权至上，地位不可僭越。
　　2．三公九卿
　　(1)职责
　　①丞相帮助皇帝处理全国政事。
　　②御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。
　　③太尉负责管理全国军务。
　　④诸卿分掌国家的各项具体事务。
　　(2)作用
　　①三公九卿之间相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中。
　　②军政大事先进行朝议，最后由皇帝裁决，一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。
　　[图解历史]
　　秦朝中央官制的内在关系