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备战2019年高考历史一轮复习单元AB卷（凝练考点+精选试题）：第一单元 古代中国的政治制度
第一单元 古代中国的政治制度 A卷 教师版.doc
第一单元 古代中国的政治制度 B卷 教师版.doc
　　单元训练金卷•高三•历史卷（A）
　　第一单元 古代中国的政治制度
　　注意事项：
　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
　　第Ⅰ卷
　　本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．《左传•僖公二十四年》说：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”对这句话的理解最确切的是
　　A．分封的诸侯大多为同姓子弟
　　B．诸侯有为天子镇守疆土义务
　　C．实行宗法制以维护国家统治
　　D．通过封侯建国抵御异族侵扰
　　【解析】根据材料“犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”结合所学可知西周通过将宗族姻亲分派到各地，封邦建国，以抵御外族侵扰，巩固王室统治。故D正确。A项只体现了分封制的内容，概括材料信息不全面，排除。材料中没有涉及诸侯的义务，也没有体现宗法制，故BC两项错误。
　　【答案】D
　　2．下图为西周时期中心区域图。周初，定都于镐；平息东方叛乱后，又在洛邑营建新邑东都，并迁九鼎于此，是谓“宅兹中国”。当时，营建东都和迁鼎意在
　　A．开发黄河流域
　　B．宣扬天命转移
　　C．消弭分封弊端
　　D．管辖辽阔疆域
　　【解析】开发黄河流域与“宅兹中国”不符，故A错误；营建东都和迁鼎并不能体现天命转移，周王仍然是最高统治者，没有发生天命转移，故B错误；分封弊端是指地方诸侯割据，营建东都并不能消弭分封弊端，故C错误；平息东方叛乱后，营建东都，这是为了加强对东方的统治，管辖辽阔疆域，故D正确。
　　【答案】D
　　3．史学家许倬云认为：“周人必须在各地区与殷人旧族及当地土著建立‘三结合’（周人、殷人、土著三者结合）的政治权力”。这一做法
　　A．消除了地方对中央的威胁
　　B．扩散了先进的政治制度
　　C．形成了“君权至上”模式
　　D．打破了社会的血缘政治
　　【解析】依据所学知识可知，西周通过建立“三结合”的政治权力，巩固了西周在地方的统治，从而扩散了先进的政治制度，故B项正确；西周没有消除地方对中央的威胁，故A项错误；西周尚未建立君权至上的政治体制，故C项错误；材料和血缘政治无关，故D项错误。
　　【答案】B
　　4．中国家谱文化源远流长，博大精深，“夫家有谱、国有史，州有志、其义一也”，家谱与国史、方志并称为三大历史文献。这说明编修家谱的主要目的是
　　A．传承家族文化
　　B．不忘血脉孝道
　　C．促进家国认同
　　D．补充史料不足
　　【解析】根据所学知识可知，“家谱”体现出血缘关系；材料“家谱与国史、方志并称为三大历史文献”说明家谱承载着伦理规范，塑造着人格精神，维系着社会秩序，这体现出家谱的编修主要目的是强化对家国的认同，故C项正确；AB项是家谱对家族的作用，不全面，排除；D项与材料信息无关，故排除。
　　【答案】C
　　5．《公羊传》中对“莒人灭鄫”的解释是：春秋时，鄫国国君立其外孙为继承人，其外孙是莒国国君之子，《春秋》遂书“莒人灭鄫”。对此理解正确的是
　　A．宗法观念根深蒂固
　　B．《春秋》记事秉笔直书
　　C．王位继承制度混乱
　　D．外戚干政影响深远
　　【解析】按照古代嫡长子继承制原则，外孙不能成为为合法的继承人，所以材料说“莒人灭鄫”，实质上体现出宗法观念的深厚，A正确；《春秋》显然是按照正史角度阐述，B错误；此时王位继承并不混乱，C错误；此时并没有出现外戚干政的事情，D错误。
　　【答案】A
　　6．下表是一些古籍中对同一历史事件的描述，这些材料可以用来说明当时
　　内容 出处
　　百里奚，秦国之饭牛者，穆公举而相之，遂霸诸侯 《管子》
　　百里奚爵禄不入于心，故饭牛而牛肥，使秦穆公忘其贱，与之政也 《庄子》
　　百里奚，虞之乞人，传卖以五羊之皮，穆公相之而朝西戎 《战国策》
　　百里奚乞食于道路，缪公（穆公）委之以政 《新序》
　　A．诸子百家思想异彩纷呈
　　B．牛耕技术的广泛传播
　　C．血缘政治已开始被打破
　　D．秦国成为了战国霸主
　　【解析】材料反映百里奚身份卑微，但秦穆公任用为相，说明血缘政治已开始被打破，故选C；材料是不同学派的著作都有同一事件，但没有以不同学派的观点解读，排除A；材料没有涉及牛耕技术，排除B；材料中秦穆公是春秋时期的霸主，排除D。
　　【答案】C
　　7．公元前705年，周桓王伐郑，大败，被射中肩膊，郑庄公未乘胜追击并遣使慰劳桓王。公元前554年，晋师侵齐，半路听说齐侯死，闻丧而还。这表明当时
　　A．儒家思想影
　　单元训练金卷•高三•历史卷（B）
　　第一单元 古代中国的政治制度
　　注意事项：
　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
　　第Ⅰ卷
　　本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是
　　记述 出处
　　“天子作师，公帅之，以征不德……是以上能征下，下无奸慝。” 《国语•鲁语上》
　　“鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。” 王国维《殷商制度论》
　　“昔天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也。” 《左传高祖本纪》
　　A．西周姬姓封国承担的贡赋较重
　　B．分封制促进了东方诸侯国的社会发展
　　C．周天子权力高度集中局面形成
　　D．分封制加强了诸侯与周王的隶属关系
　　【解析】“天子作师，公帅之，以征不德”、“天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”、“天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也”都能反映天子和诸侯国国君之间的关系，故选D；“列尊贡重”反映不出是否是姬姓诸侯国，故排除A；三则材料只有第二则与东方诸侯国有关，故排除B；分封制下，周天子并没有实现权力的高度集中，故C的说法本身就不符合史实，所以排除C。
　　【答案】D
　　2．武王伐纣后，曾封纣王之子武庚于殷，并封霍叔、管权、蔡权（均为武王之弟）于其地附近以为监视，是为西周第一次分封；周公平定三监之乱（三监与武庚联合叛乱）后实行第二次分封，如封武王之弟康叔于卫，封王室贵族召公于燕，封功臣姜尚于齐。西周的两次分封均
　　A．加速了民族交融和华夏族形成
　　B．确保了贵族权力的有效承袭
　　C．促进了边远地区的开发与建设
　　D．有效防止了殷商旧族的叛乱
　　【解析】西周分封制下分封殷商后裔为诸侯，同时封同姓亲族为诸侯，到各地建立诸侯国，这些措施有利于将中原文化带到各地，推动民族交融和华夏族的形成。故答案为A项。确保贵族权力有效承袭的是宗法制，排除B项；第一次分封没有推动边远地区的开发与建设，排除C项；三监之乱表明第一次分封未能防止叛乱的发生，排除D项。
　　【答案】A
　　3．春秋战国时期，原来西周贵族政治天子—诸侯—卿大夫—士的等级结构发生演变，士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓，并越来越成为官僚、贵族和有名望的知识分子的统称，这表明
　　A．学术下移有利于士阶层的崛起
　　B．分封制的瓦解推动社会阶层流动
　　C．经济发展是分封制瓦解的关键
　　D．社会转型促进了官僚政治的形成
　　【解析】根据材料和所学知识可知，春秋战国时期，经济、政治、文化领域发生巨变，社会结构发生变化，故“士大夫”的含义也发生变化，说明分封制的瓦解推动社会阶层流动，B项正确。“士大夫”称谓的出现与分封制的瓦解有关，而不是学术下移有利于士阶层的崛起，A项错误。材料主旨是强调分封制的瓦解推动社会阶层流动，与经济发展是分封制瓦解的关键无关，C项错误。“士大夫”称谓的出现不等于官僚政治的形成，故D项错误。
　　【答案】B
　　4．下表为不同史籍关于宗法制的叙述。据此能够被认定的历史事实是
　　记述 出处
　　“上商之继统法以弟及为主，而以子继为辅，无弟然后传子。” 《殷卜辞中所见先公先王考》
　　“别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗。是故，祖迁于上，宗易于下，尊祖，故敬宗，敬宗，所以尊祖祢也。” 《丧服小记》
　　“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。” 《左传•桓公二年》
　　“王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。王不立爱，公卿无私。” 《春秋左传》
　　A．宗法制体现了大宗小宗具有相对性
　　B．宗法制有一套相对完整的制度规范
　　C．嫡长子继承制是宗法制最大的特征
　　D．分封制和宗法制是互为表里的关系
　　【解析】从材料中《殷卜辞中所见先公先王考》反映的“弟及”“子继”、《丧服小记》反映的大宗和小宗之别、《左传•桓公二年》所反映的等级关系和《春秋左传》反映的嫡长子继承制来看，能够被认定的历史事实是宗法制有一套相对完整的制度规范，故答案为B项。材料中只有《丧服小记》涉及大宗小宗之分，排除A项；只有《春秋左传》涉及嫡长子继承制，且不能反映是“最大的特征”，排除C项；只有《左传•桓公二年》涉及分封制和宗法制的关系，排除D项。
　　【答案】B
　　5．商周时期铜器多有族氏徽号，铭文也在逐渐变长。春秋铜器铭文喜欢自报家门，说自己是某某之子、之孙。战国铜器开始出现“物勒工名”的现象，很多铜器都由官方监造，陈放或收藏在宫庙、府库和衙署。以上变化反映了
　　A．官营手工业的发展
　　B．宗法制的逐渐衰落
　　C．汉字的日益系统化
　　D．中央集权受到削弱
　　【解析】从材料信息反映的手工业领域注重家族到注重个人的变化过程来看，表明宗法制正在逐渐衰落，人们的宗族意识有所减弱。故答案为B项。A项不符合材料主旨，排除；材料反映的不是汉字的发展历程，排除C项；先秦时期中央集权制度尚未建立，排除D项。
　　【答案】B
　　6．早在周代，“妻”是指庶人配偶或宫中女御。如《礼记•曲礼》记载：天子之妃曰“后”，诸侯曰“夫人”、大夫曰“孺人”，士曰“妇人”，庶人曰“妻”。汉代以后王公大臣之妻称“夫人”，唐、宋、明、清各朝还对高官的母亲或妻子加封，称诰命夫人。据此可知
　　A．森严