【人教版】2016版高中历史选修一：全册精品导学案（28份打包）
高中历史人教版 选修一 1.1 雅典城邦的兴起 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 1.2 除旧布新的梭伦改革 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 1.3 雅典民主政治的奠基石 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 2.2“为秦开帝业”——商鞅变法 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 2.3 富国强兵的秦国 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 3.1 改革迫在眉睫 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 3.3 促进民族大融合 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 4.1 社会危机四伏和庆历新政 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 4.2 王安石变法的主要内容 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 4.3 王安石变法的历史作用 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 5.1 宗教改革的历史背景 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 5.2 马丁路德的宗教改革 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 5.3 宗教改革运动的扩展 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 6.1 18世纪末19世纪初的埃及 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 6.2 穆罕默德阿里改革的主要内容 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 6.3 改革的后果 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 7.1 19世纪中叶的俄国 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 7.2 俄国农奴制改革的主要内容 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 7.3 农奴制改革与俄国的近代化 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 8.1 从锁国走向开国的日本 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 8.2 倒幕运动和明治政府的成立 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 8.3 明治维新 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 8.4 走向世界的日本 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 9.1 甲午战争后民族危机的加深 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 9.2 维新运动的兴起 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 9.3 百日维新 导学案.doc
高中历史人教版 选修一 9.4 戊戌政变 导学案.doc
　　第一单元  梭伦改革
　　第1课  雅典城邦的兴起
　　【学习目标】
　　了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
　　【教学重点、难点】：
　　重点：梭伦改革前雅典的社会状况    难点：梭伦改革的必要性
　　【学习模块】
　　一、贵族政治与社会动荡——雅典的政治状况
　　1、雅典的地理位置
　　看P4地图，提醒同学注意：
　　（1）、位置：                     
　　（2）、地形：                        
　　（3）、物产：葡萄、橄榄、优质陶土和大理石十分有利于发展农业、工商业。
　　2． 希腊文明回顾：
　　看P4“历史纵横”
　　爱琴文明：公元前20－12世纪，先是克里特文明，后是迈锡尼文明。
　　“荷马时代”：公元前12世纪后的3个世纪，对希腊历史的了解主要根据盲诗人荷马史诗。
　　当时阿提卡地区的部落或氏族间长期纷争。
　　3．梭伦改革前雅典的社会状况
　　（1）出现城邦国家的雏形
　　时间：大约在公元前9－8世纪
　　标志：                           
　　氏族成员：有贵族、平民。平民包括农民、手工业者。
　　（2）公元前8－6世纪，雅典城邦的社会矛盾平民与贵族的矛盾十分尖锐。
　　产生原因：政治上：贵族占据了首席执政官等重要职位，把持长老会议 。(             )
　　公民大会名义上是最高权力机关，但没有实际权力。
　　经济上：贵族握有大部分财富，通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。
　　被称为“六一汉”.
　　表现：公元前632年，雅典发生武装暴动，参加者主要是平民，一度占领雅典卫城。
　　（3）影响：给贵族敲响了警钟，促使其对统治政策进行局部调整。
　　二、工商业发展——雅典的经济发展
　　（1）经济发展：①农业：       广泛使用，农业生产力；
　　②手工业、造船业：出现        ，其它行业也有发展；
　　③商业贸易：形成         阶层；
　　（2）工商业奴隶主要求分享政治权利的斗争：
　　①平原派（贵族）：                   ； ②山地派（平民）：                     ；
　　③海岸派（工商业者）：                                              ；
　　三、首席执政官梭伦：
　　（1）萨拉米斯岛问题：梅加腊城邦占领              ，打击了雅典的海上贸易，统治者禁止人们谈论收复萨拉米斯岛；
　　（2）疯诗人事件梭伦装扮成疯诗人，鼓动            ；
　　（3）梭伦就任首席执政官：B594年，当选首席执政官，进行改革
　　【合作探究】阅读下列材料：
　　梭伦出身贵族，为人正直，充满智慧，被誉为古希腊七贤之一。他主张社会公正与阶级调和，厌恶富人贪婪无厌。在当选执政官前，他就对国家命运忧心如焚，赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”
　　------摘自新课标教材选修1《教师教学用书》
　　回答：
　　（1）结合史实分析梭伦为什么能当选为执政官？
　　（2）梭伦当选为执政官前为何忧心如焚？
　　（3）梭伦当选为执政官后最大的贡献是什么？
　　（1）早期的游历、经商生涯奠定了执政的基础；了解下层平民的疾苦；“疯诗人事件”表现出聪明睿智和爱国精神；收复萨拉米斯岛战役为他树立威信；阶级矛盾的激化和外部危机提供上台的历史机遇。梭伦具有振兴城邦的政治理想。
　　（2）雅典平民与贵族矛盾再度激化，面临内战的危机。
　　（3）进行改革，将雅典引上了民主政治的轨道。
　　【当堂检测】
　　1.试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。
　　①政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会；
　　②经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，甚至全家沦为债务奴隶。贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。
　　2.简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。
　　①雅典工商业奴隶主在地中海黑海沿岸经商，不仅出口雅典农产品和手工业品，还经营其他地方的产品，赚取丰厚利润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。
　　②随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权越来越不满，他们一方面要求打破平原派的政治专权，分享权利，另一方面也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。作为海岸派，他们和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。
　　班级：       组别：         姓名：         组内评价：         教师评价：       审批　　　 
　　第一单元  梭伦改革
　　第2课  除旧布新的梭伦改革
　　【学习目标】
　　简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。
　　【教学重点、难点】：
　　重点：梭伦改革的内容        难点：梭伦改革对雅典社会进步的影响
　　【学习模块】
　　一、颁布解负令（废除债务法令）
　　1、目的：保护        和          ，缓和社会矛盾；
　　2、内容
　　（1）解负令：
　　①废除                          ；②释放                        ；
　　③赎回                          ；④废除                       制度；
　　⑤规定              （防止产生新的债务奴隶）；
　　⑥制定                             。
　　（2）对贵族让步
　　①目的：为减轻                 ，稳定社会秩序
　　②表现：允许                    保留祖传的地产
　　3、影响
　　（1）限制了贵族的        ；
　　（2）废除了           ，扩大了公民的基础
　　（3）走上了             的道路
　　二、确立财产等级制度：
　　1、目的：                    
　　2、内容：
　　（1）原则（划分标准）：根据         而不是身份；
　　（2）方法：财产与     、        挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务越多；
　　（3）权利与义务：
　　等级名称 财产标准 享受的权利 应尽的义务
　　第一等级
　　第二等级
　　第三等级
　　第四等级
　　3、影响
　　（1）打破了    垄断政权的局面，动摇了          ，为        发展开辟了道路；
　　（2）为            开辟了参政议政的途径；
　　（3）            获得了一定的民主权利；
　　（4）没有带来真正的       。基于财产的不平等，有利于              ，但第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。
　　三、建立四百人会议——国家权力机关改革
　　1、目的：                  
　　2、内容：
　　（1）恢复         为国家最高权力机关；
　　①职能：战争、媾和、选举公职人员，所有公民都可参加
　　②作用：削弱了贵族长老会权力，提高了公民参政积极性
　　（2）组建         作为常设机构；
　　①职能：是公民大会的       ，拟订议程、欲审提案、准备决议；
　　②作用：实际上掌握         
　　（3）设立           作为最高司法机关
　　①职能：审查、起诉、裁决，从四个等级中抽签产生
　　②作用：打破贵族对司法审判权的垄断，促进司法民主化
　　（4）废除         ：体现了人道的色彩
　　【【合作探究】阅读下列材料：
　　材料一   “在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人－因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；……我都使他们解放。”
　　材料二   “我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。”
　　（1）材料一、二，反映了梭伦改革的具体内容有哪些？他们对雅典的民主政治有何积极影响？
　　（2）从梭伦的自白中可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则？
　　（1）颁布“解负令”，废除债务奴隶制；（废除“六一汉”制度，废除了奴隶的债务；）确立财产等级制度；影响：动摇了贵族专制统治，扩大了民主政治的基础；打破了贵族政治专权的局面，扩大了各阶层的政治权力。
　　（2）不偏不倚、公平公正、一视同仁的原则；
　　【当堂检测】
　　1、梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什么意义？
　　因欠债为奴的平民重新获得了土地与人身自由，奠定了雅典民主政治的基础，有利于雅典奴隶制经济的发展。重新调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系，使自身从事劳动的中、小所有者公民在经济、政治和社会上的地位得以保证。
　　2、你认为梭伦改革的特征是什么？从中你有什么认识？
　　1、特征：梭伦推崇“中庸”，充当了“调停者”的角色，企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，走的中间路线。他站在工商业奴隶主利益的立场上，为维护雅典的长久稳定和发展，一方面削弱保守的氏族贵族势力，但又在一定程度上保护贵族的政治特权，不使其受到不当损失；另一方面扶持平民阶层，改善平民的经济状况，但又不使过分强大。他形容自己“拿着一只大盾，保护两方”， 但结果两面都不讨好，最后自己被迫远走埃及。
　　2、认识：顺应时代潮流，实事求是，改革才能成功。