约3750字。
　　《新航路的开辟和早期殖民活动》教案
　　（一课时）
　　【教学目标】：
　　一、基础知识目标：
　　新航路开辟的原因和客观条件；达·伽马开辟直通印度的新航路；哥伦布开辟崐通往美洲的新航呼；麦哲伦船队完成了环球航行；新航路开辟对欧洲的影响；葡萄牙和西班牙殖民活动的地域和特点；欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺。
　　二、思想教育目标：
　　1. 通过对新航路开辟的原因和条件的分析，使学生认识；新航路开辟有深刻的经济根源、社会根源和客观条件。中国的罗盘针运用于欧洲航海，为航海家开辟新航路提供了重要条件。
　　2. 通过对新航路开辟后果的分析，使学生认识: 新航路的开辟，打破了长期以来世界上各个国家、地区和民族之间相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要条件，促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长；环球航行的成功证实了地圆学说的正确性；与此同时欧洲殖民者开始了对亚、非、美洲的殖民活动，从而对学生进行历史唯物主义教育。
　　3. 通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识: 欧洲殖民者对殖民地的血腥 掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育。
　　三、能力培养目标：
　　1. 通过引导学生阅读教材引用的马克思、恩格斯的两段话，既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力，又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响，从而培养学和阅读理解历史材料的能力。
　　2. 通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
　　【教学重点】：
　　【教学难点】：
　　【教学手段】：
　　【教学用具】：
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　　【教学要点】：
　　一、新航路的开辟
　　1. 新航路开辟的原因和客观条件
　　2. 新航路开辟的经过
　　3. 新航路开辟的影响
　　二、西欧诸国的早期殖民侵略
　　1. 葡萄牙的殖民侵略
　　2. 西班牙的殖民侵略
　　3. 欧洲殖民者掠夺的结果
　　【导入新课】:
　　14、15世纪，随着欧洲社会生产力的发展和生产技术的进步，资本主义生产关系逐渐发展了起来，西欧国家相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动。现在请同学们结合上节课我们学过的关于欧洲资本主义商业的出现的有关内容，回答以下问题。
　　问: 欧洲资本主义工商业出现的根本原因是什么: