共19张，含有文字素材约3080字。

　　第3课从汉至元政治制度的演变
　　【课标要求】
　　列举从汉至元政治制度演变的史实，
　　说明中国古代政治制度的特点
　　【教学过程】导入新课：
　　《一》：自主学习
　　一、中央集权的发展（地方制度的变化）
　　汉：郡县、封国；汉武帝颁布，使中央集权得到加强。
　　唐：在地方设置了许多，往往发展成为割据势力，终酿成“安史之乱”。
　　宋：为削弱地方权力，
　　a军事上,　将兵权收归　　　　，抽调精兵强将，充实中央禁军；
　　b行政上，派　　担任地方长官，同时设　　　　负责监督；
　　c 财政上，将地方赋税的一部分作为地方开支，其余的全部由掌控。
　　来加强中央集权。(解除了地方对中央的威胁)
　　元：实行行省制度，除　、　　　、　　由中书省直接管辖，地方设立，其下，分设路、府、州、县，边远民族地区设进行管理。(西藏是辖地) 行省制度便利了中央对地方的管理，加强了，巩固了；行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，是的开端。
　　二、君主专制的演进（中央制度的变化）
　　汉：位高权重，为了加强皇权，汉武帝重用身边的侍从、秘书等工作的人，让其担任、等，参与军国大事，以削弱相权。
　　魏晋南北朝时期：逐步形成三省体制。
　　隋唐时期：确立并完善了制度。
　　中书省（负责　）、门下省（负责　）、尚书省（负责　）；
　“六部”：　　　　　　　　　　　　　。　　三省长官都是宰相，相权分散，加强了　　　；三省分工合作，提高了工作效率。
　　宋：设立作为最高行政机构。为限制宰相，后增设、枢密使和，分割宰相的行政权、　　　权和财权。
　　元：设，是最高行政机关，替代以前的三省，长官行使宰相职权。
　　三、选官、用官制度的变化
　　汉：选官主要实行，成为士大夫做官的主要途径。
　　魏晋南北朝：采取，后随着世家大族的没落而逐渐消亡。
　　隋朝以后：形成并完善。科举制是封建选官制度的一大进步，这一制度为历朝沿用，影响深远。
　　《二》【课堂问题探究】
　　问题一：阅读下列材料
　　材料一宰、相之名分别出现于商周及春秋之时，宰相连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相，地位均相当于丞相。后来，宰相一直沿用于整个封建社会。不过，除辽代设置“宰相”外，宰相一般只是一个习惯用语，用以指辅佐皇帝行使权力、处理国家政务的主要官吏，而不是一个正式官名。
　　材料二三省制由于三省分职，在一些问题的处理上不免各执己见，争执不下，浪费时