约3790字。

　　第5课古代希腊民主政治
 
　　学习目标
　　1.掌握古代希腊民主政治制度的确立、发展、衰落的过程及其影响。
　　2.掌握古代希腊民主政治制形成的诸多原因,并比较与中国古代政治制度的异同。
　　预习内容
　　一、希腊文明的摇篮
　　1.地理条件:       。
　　2.政治条件:       。
　　3.经济条件:       。
　　4.阶级条件:       。
　　5.人文条件:       。
　　二、雅典的民主政治
　　1.发展历程
　　(1)奠基:梭伦改革
　　①背景:       。
　　②时间:       。
　　③内容
　　a.       。
　　b.       。
　　c.       。
　　d.       。
　　④意义
　　a.       。
　　b.       。
　　(2)确立:克利斯提尼改革
　　①时间:       。
　　②内容
　　a.       。
　　b.       。
　　c.       。
　　d.       。
　　③意义
　　a.       。
　　b.       。
　　(3)顶峰:伯利克里改革
　　①时间:       。
　　②内容
　　a.       。
　　b.       。
　　c.       。
　　d.       。
　　③意义:       。
　　(4)衰落:希腊被马其顿王国所灭
　　时间:       。
　　2.评价
　　(1)贡献:       。
　　(2)缺陷:       。
　　(3)实质:       。
　　合作探究
　　1.希腊城邦对其政治体制的形成有什么影响?


　　2.雅典的民主政治对雅典社会产生了哪些影响?雅典民主政治的局限性表现在哪里?


　　课堂练习
　　1.“公民大会是国家最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是(  )
　　A.人民主权B.轮番而治
　　C.君主专制 D.代议制
　　2.雅典的民主政治是古代奴隶制国家中一种“高度发展的国家形态”。对“高度发展的国家形态”理解不正确的是(  )
　　A.直接民主的运行机制
　　B.法治基础上的民主运作方式
　　C.城邦贵族的集体管理
　　D.成年男性公民集体民主管理
　　3.公元前5世纪,雅典的戏剧空前发展起来,出现了很多大剧场,其中狄奥尼索斯剧场可以容纳30 000名观众。造成这种情形的主要原因是(  )
　　A.雅典奴隶制经济繁荣
　　B.统治者重视戏剧教化
　　C.雅典建筑技术的进步
　　D.雅典民主政治的形成
　　4.在雅典民主政治生活中,城邦对公职人员实行多种约束。其中包括(  )
　　①公职人员必须是成年男性公民②陪审法庭的监督
　　③陶片放逐法的震慑④任期的限制
　　A.①②③ B.②③④
　　C.①②④ D.①③④
　　5.阅读下列材料,回答问题。
　　材料一中文“民主”一词最早出现于《尚书》,该书提到:“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”这里说的是:暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主。
　　材料二雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他