《从中日甲午战争到八国联军侵华》ppt26
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高中历史必修一 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华(中日甲午战争) 课件(31张ppt)+教学设计(2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业)(7份打包)
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第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华(中日甲午战争).doc
第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华(中日甲午战争)31张ppt.ppt
姓名 唐红岩 单位 平度市第九中学
教学设计
教学主题 甲午战争
一、教材分析
本节课属于19世纪列强侵华史的一个 重要组成部分,具有承前启后的作用。一方面是西方列强侵华史的继续,使得中国半殖民地半封建化社会程度大大加深;另一方面又是一个转折点,自此之后,列强 对华侵略从以商品输出为主变为以资本输出为主,从以经济侵略为主逐渐变为以政治控制为主,直至在华扶植代理人。因此本节课在高考中出现频率较高,出题形式 多样化,通过多种教学手段帮助学生准确理解和解读本课内容显得尤为重要。
本节课重点:甲午战争的背景
本节课难点:甲午战争的影响
二、学生分析
对于本节课内容,初中课本涉及更多的是一些简单的结论,高中课堂 应该由教师补充更多的史料帮助学生理解本课的内容,但是对于高一学生来讲解读有些史料有一定的困难,教师需要从做题方法,提取信息能力,归纳概括信息等多 个方面帮助、指导学生。同时高一学生对时政热点比较感兴趣,教学过程中教师可以适当的将本节课内容与一些时政结合起来,比如钓鱼岛问题,中日教科书分歧等 内容有机融合起来,增强学生的学科兴趣,如果教师语言特别具有感召力的话,一段较好的抒情小结更能激发学生的爱国情怀。
三、教学目标
知识与能力:列举1894—1895年日本侵华的史实,分析总结战争对中国社会产生的深远影响.
过程与方法:通过史料解读,中日战前对比,战后国际反响等多个方面分析日本侵华的原因和影响,在此过程中,教师可以通过相关视频创设问题情境,加深学生对相关内容的理解。
情感价值与态度观:列强侵华对中国来说是一种屈辱史,通过战争背景和影响的分析增强学生的历史使命感和爱国热情,深刻牢记“落后加要挨打”的历史教训,以史为鉴,珍爱和平,共创和谐世界。
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