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　　第14课从中日甲午战争到八国联军侵华
　　课程标准：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实；概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
　　【课前预习】
　　1、结合教材相关内容，分析甲午中日战争爆发的原因有哪些？
　　2、甲午中日战争开始于哪一年？结束于哪一年？结果如何？根据所学知识分析中国为什么会在这次战争中失败？
3、《马关条约》的内容有哪些？这些内容分别对中国造成了哪些危害？甲午中日战争给中国带来了哪些影响？
　　4、根据所学知识分析为什么会爆发义和团运动？
　　5、列举义和团运动的反帝史实。义和团运动提出的口号是什么？你如何认识这一口号（根据这一口号谈谈你对义和团运动的认识）？义和团运动的积极意义和深远影响有哪些？
　　6、《辛丑条约》签订于哪一年？条约中规定了哪些内容？这一条约的签订给中国造成了哪些影响？
　　【重难点解析】
　　一、《马关条约》内容及影响：（方法记忆：“两口（子）分工”）
　　项目 内容 影响
　　①割地 割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 进一步破坏中国的领土主权，助长列强侵略中国的野心，引发列强瓜分中国的狂潮
　　②赔款 赔偿日本军费白银2亿两 巨额赔款加重了中国人民的负担，清政府财政不堪重负，被迫举借外债，便于列强控制中国的经济命脉
　　③开埠 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 帝国主义侵略势力深入到腹地
　　④设厂 允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销内地免收内地税 反映列强资本输出的要求，阻碍了中国民族资本主义的发展
　　总之，中国半殖民地化的程度大大加深
　　二、认识义和团运动“扶清灭洋”的口号
　　爱国性：在民族危机的形势下，该口号反映了中国人民同帝国主义的矛盾已成为主要矛盾，义和团打击的对象是帝国主义，因而能吸引和动员广大群众同帝国主义进行抗争。
　　局限性：“扶清”虽然有扶中国、保中国的含义，但麻痹了人们对清政府的警觉，反而被清政府利用和出卖；“灭洋”虽能动员广大群众参加反帝斗争，但也表现为笼统的排外主义。
　　这也表明农民阶级的局限，不能提出科学的反帝纲领和策略。
　　【课堂探究】