约5450字。

　　《当代资本主义的新变化》教学设计
　　【教学目标】
　　⒈知识与能力
　　⑴了解战后主要资本主义国家为发展而采取的措施。
　　⑵理解国家垄断不资本主义、福利国家、第三产业、“新经济”的概念。
　　⑶理解战后资本主义的新变化，探究战后资本主义发展的趋势，并通过对国际垄断资本主义的评价，培养学生一分为二的分析历史问题的能力。
　　⒉过程与方法
　　⑴运用情景再现法，变抽象为具体，使得学生趣味的学习历史知识。
　　⑵通过合作探究法，培养学生合作探究分析历史问题能力。
　　⑶通过历史比较、讨论法，培养学生的语言表达能力。
　　⒊情感态度价值观
　　⑴通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，从而正确看待国家政策的调整。
　　⑵通过资本主义新变化的学习，努力学习、吸收其他国家和民族发展经济的措施，使我国更好的适应经济全球化趋势的需要。
　　⑶学生学会如何应对世界的新变化，培养学生的历史使命感。
　　【教学重点】
　　战后资本主义发展的新变化
　　【教学难点】
　　认识战后资本主义新变化的核心和实质
　　【教学方法】
　　情景模拟法、问题探究历史问题比较法、讨论法、讲述法等。
　　【教学课时】
　　2课时
　　【教学过程】
　　导入：
　　二战后期，英国长期的遭受德国空袭，我们今天的主角身为英国皇家空军飞行员Alan的父母在空袭中不幸遇难。战后，由于军队规模过大英国军方开始裁军，Alan由此失去了工作，那么脱离军队后深入到一般的社会中，Alan的生活以及战后的资本主义世界又将有何变化呢？下面我们一起来学习第19课《战后资本主义的新变化》。
　　情景一：Alan找到工作了！