《社会主义市场经济体制的建立》教学设计
- 资源简介:
约6570字。
社会主义市场经济体制的建立
教学重点难点:
重点:社会主义市场经济体制的建立
难点:社会主义市场经济
教学目标:
1、基础知识目标:
经济体制改革的目标和提出新经济基本框架的会议;新经济体制改革的重要举措;市场经济建立与完善的十年;社会主义的新目标
2、情感态度价值观
1 经济体制改革,促进了生产力的发展,促进了社会主义文明,使人民的生活质量提高。
2社会主义现代化,是人类进入现代化的一条重要道路。
3、能力目标:
1让学生收集资料,说明社会主义市场经济体制下,社会经济的迅猛发展和人们的社会生活变化。
2让学生自主探究学习,鼓励学生从不同角度思考问题、提出问题、解决问题,学会解决历史问题的方法
3在分组探究的活动中培养学生的分工合作能力
教学方法:
1研究性学习;
2学生讲述;
3老师点拨。
【导入新课】
引导学生回顾第2~4课所学内容,然后教师提问:1978年底,中共十一届三中全会作出了什么战略决策和伟大决策?(党的工作重点转到现代化建设上来,实行改革开放。)三中全会以后,我国对内进行经济体制改革,对外实行经济开放。提问:随着改革开放进行,1992年中共十四大提出我国经济体制改革的目标是什么?(建立社会主义市场经济体制。)导入课题。
【讲授新课】
首先引导学生明确:什么叫做“社会主义市场经济体制”?要想搞清这个概念,必须首先理解什么叫做经济体制?所谓经济体制通俗地说就是抽象意义上的生产关系,包括生产资料所有制的形式,经济运行调节机制,价格体制,等等。
经济体制一般分为两种:计划经济体制,市场经济体制。那么,什么是计划经济体制和市场经济体制?计划经济和市场经济是两种不同资源配置方式的经济体制。这里所说的资源是指我们可以掌握、支配、利用的人力、物力、财力和土地等经济资源。
计划经济体制是指依靠行政手段来实现资源配置的经济体制;市场经济体制是指通过市场机制来实现资源配置的经济体制。因此,上述两种经济体制的主要区别在于资源配置方式的不同。
社会主义市场经济体制:是指在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。是社会主义生产关系借以实现的具体形式。
提问:计划经济体制在我国确立起来的标志是什么?[1956年底,社会主义改造(三大改造)基本完成。]从1957年到1978年的20余年间,我国长期实行计划经济体制。但是,1978年底,十一届三中全会以后,我国开始以市场取向的经济体制改革,开始了从计划经济体制向市场经济体制的逐步转轨。(引出:一、社会主义市场经济体制在我国的建立。)
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