约3210字。

　　主题单元设计
　　主题单元标题 中国近代生活变迁
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　　适用年级 高中一年级
　　所需时间 2课时
　　主题单元概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)
　　本单元是岳麓版高中历史教材必修二《经济成长历程》中第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》中的部分内容，包括第12课“新潮冲击下的社会生活和第13课“交通与通讯的变化”两节课的内容。本主题单元不仅与《工业文明的崛起和对中国的冲击》中的“工业文明崛起”和“近代中国社会经济结构的变动”、“民国时期民族工业的曲折发展”相呼应，还与高一下学期必修二《经济成长历程》中的《中国社会主义建设发展道路的探索》中的“经济腾飞与生活巨变”和“综合探究：调查改革以来发生在日常生活中的新变化”所体现的中国现代生活变化相关。因此就中观层面分析本专题的学习对学生从社会史观视角认识近代社会生活变迁尤为重要，是社会生活学习的重点部分，起到承上启下的作用。
　　在本主题单元中，我把2篇课文重新组合成1专题进行教学，又增设1个专题深化学生认识。专题一：了解生活和感受生活。通过学习、讨论、探究“物质生活”、“精神生活”和“政治生活”变化的表现，感受近代生活变化之最。专题二：深入生活和学会生活。通过学习、讨论、探究近代生活变迁的原因、特点。作为社会主义现代化建设的接班人，思考如何学会生活。通过探究主题资源，作为实现现代化的伟大接班人，作为青年学生在多元文化的今天应树立怎样的生活态度。
　　这而个专题的确定源于教材，覆盖教材全部内容，但不拘泥于教材，将教材2课编为1个专题的基础上，专门增设了专题2，对教材进行了拓展、延伸，为今后的学习做了铺垫。
　　主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标)