约6000字。

　　第18课新时期的理论探索
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　　课标要求：
　　概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
　　重点：中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。
　　难点：邓小平理论的形成，邓小平理论的地位。
　　情感态度与价值观：邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是指导我们社会主义现代化建设的强大思想武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
　　思维导航
　　1．新时期的理论探索主要包括哪两大理论成果？
　　2．从思想解放、理论探索和历史转折三个方面，说明关于真理标准问题的讨论、中央工作会议、十一届三中全会和“南方谈话”的伟大历史意义。
　　3．结合史实归纳邓小平理论形成的过程，并概括其主要内容和历史地位。
　　4．邓小平理论认为社会主义的本质是什么？什么是“三个有利于”？
　　5．“三个代表”重要思想的主要内容有哪些？简述其历史作用和历史地位。
　　基础巩固
　　知识点1  伟大的历史转折
　　1．右图是邓小平的题词，这直接针对的是（）
　　A．人民公社化运动
　　B．大跃进　　　
　　C．文化大革命
　　D．“两个凡是”的思想
　　2．20世纪70年代末期的中国，曾经发生过一次深刻的思想解放运动，这次思想解放运动得到了下列哪位人物的支持？（）
　　3．“一九七九年，那是一个春天”。这里的“春天”是指（）
　　A．改革开放B．科教兴国C．“文革”结束D．家庭联产承包责任制的实行
　　知识点2  邓小平理论的形成
　　4．1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是 （）
　　A．极大地解放了人们的思想 B．深化了改革开放
　　C．为改革开放奠定了思想基础 D．指出了实践是检验真理的唯一标准
　　5．《春天的故事》中唱到：“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是(    )
　　A．中国特色社会主义理论B．什么是社会主义，怎样建设社会主义
　　C．社会主义初级阶段理论D．一个国家，两种制度
　　6．毛泽东在中国革命问题上，坚持将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合。邓小平在社会主义发展问题上，强调建设有中国特色的社会主义。这说明毛泽东和邓小平（）
　　A．都坚持实事求是的思想路线 B．都注重发挥人民群众的作用
　　C．都重视统一战线的作用 D．没有犯过错误
　　7．观察右图，与该图片相关的内容有(    )
　　①在20世纪90年代召开
　　②对社会主义本质首次进行阐述
　　③提出了“一个中心，两个基本点”的基本路线