约2290字。

　　2015-2016学年人民版历史必修三专题四第2课毛泽东思想的形成与发展教案
　　【教学目标】
　　课标要求 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
　　知识与能力
解毛泽东思想诞生的必要性和必然性，认识农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的基本内容和历史意义。
　　了解毛泽东思想成熟的标志、认识确立毛泽东思想在全党的指导地位的重要性。
　　了解毛泽东等中国共产党人探索社会主义革命与建设的实践活动和理论总结，认识其对中国社会发展的历史作用。
　　过程与方法
认真搜集史料和整理史料，选取有效、典型的历史信息，学会正确运用说明和理解历史的一般方法。
　　情感态度与
　　价值观
通过学习毛泽东思想形成与发展过程，充分认识以毛泽东为代表的中国共产党人为了中国民族的解放、社会的进步和人民的幸福而不断探索、不懈努力奋斗的精神和勇气，充分认识只有中国共产党人的这种革命首创精神和巨大的理论勇气，才能为中国人民找到通往胜利的道路。
　　重点与难点
重点：农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成。毛泽东思想的成熟、确立和历史意义。
　　难点：毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义。
　　【教学过程】
　　【导入】
　　1. 什么是毛泽东思想？
　　毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。