《文化事业的曲折发展》学案1

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  • 资源类别: 人民版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2012/11/6 0:20:26
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资源简介:

约3660字。

  一、文化事业的曲折发展(学案)
  教学重点: “双百”方针的内容以及贯彻“双百”方针的意义;“二为”方向的内容及实质
  教学难点: 贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训,认识“双百”方针的价值
  1908年,4月27日第四届伦敦奥运会召开前夕,一位美国基督教青年体育干事在中国天津基督教青年会会刊《天津青年》上发表署名文章《竞技运动》,向中国人提出三个问题:
  (1)中国何时才能派一位选手参加奥运会? 
  (2)中国何时才能派一支队伍参加奥运会? 
  (3)中国何时能够举办奥运会?
  如今一百年过去了,这三个问题的答案,早已经揭晓了, 2008年,中国人给出了完整的答案,今天的中国的体育事业蒸蒸日上,成绩斐然,那么自从新中国成立以来,文化艺术方面发展情况如何呢?
  一、“双百”方针的提出
  阅读第一框题的内容,思考下列问题:
  1、 分析“双百方针”提出的背景?
  2、  “双百方针”提出是在什么时候?
  3、 “双百方针”的内涵、目的和意义分别是什么?
  4、 完成下列表格:建国初期的文艺成就
  类别 作品名称
  文学创作 
  电影 
  戏剧 
  艺术精品 
  二、“十年动乱”与文化凋零
  阅读第二框题的内容及以下材料,思考下列问题:
  《文汇报》发表姚文元的《 评新编历史剧〈海瑞罢官〉》:文章点名批评北京市副市长、著名历史学家吴晗,污蔑吴晗在《海瑞罢官》中歌颂明代清官海瑞“退田”、“平冤狱”是影射党内斗争,为“单干风”和“翻案风”鸣冤叫屈。
  1、 文革爆发的导火线是什么?
  2、 文艺惨遭摧残开始的标志是什么?
  3、 归纳文革期间文艺摧残的表现?
  4、 分析文革期间文艺遭到摧残的原因?
  三、文化事业的繁荣——第二个发展高峰
  1、新时期文化事业繁荣的原因是什么?
  2、“二为”方针的提出
  含义:
  意义:
  3、繁荣的表现:
  四:小结:
  假如让你用坐标图像表示“双百”提出后我国文艺科学的发展趋势,你会怎样作图?
  以这趋势为根据,你认为在党和政府在发展科学文艺事业过程中的经验和教训是什么?
  一、选择题〔特别提示:请把答案填在题号前的括号内〕
  (  )1.“双百"方针提出的背景不包括      
  A.《共同纲领》提出发展人民的文艺事业   B.“文革"的爆发
  C.社会主义基本制度在中国的确立        D.大规模经济建设的逐步开展
  (  )2.在“双百”方针的影响下,文学创作出现繁荣的局面,下列不属于这一时期的文艺作品的是
  A.《红岩》   B.《龙须沟》    C.《红旗谱》   D.《谁是最可爱的人》
  (  )3.下列是“文革”中文化艺术惨遭摧残的起点的是  
  A.《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧<海瑞罢官>》 B.江青在上海召开部队文艺工作座谈会C.中共中央政治局通过“五一六通知’’       D.“二月纲领”的提出
  (  )4.新时期文艺工作的总方向是   
  A.“文艺为人民服务,为社会主义服务”   B.“百花齐放,百家争鸣”
  C.“洋为中用,古为今用”               D.培养“四有”公民

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