《铸起共和国钢铁长城》教案5
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约2680字。
《铸起共和国钢铁长城》教案
教程分析：新中国建立后以美国为首的西方资本主义国家对新中国采取了敌视的政策。为尽快增强国防实力，打破西方大国的核垄断，我国国防科技工作者克服难以想象困难，连续取得令世界瞩目的巨大成就。两弹一星研制成功大大增强了我国的国防实力。中国的国际地位也得到了增强。我捍卫祖国的国土安全、社会主义的建设成果作出了贡献。
教学目标：
1、基础知识：了解我国两弹一星的研制过程，说出原子弹、氢弹研制成功的时间，第一颗人造地球卫星发射成功的时间，我国的核打击力量的组成
2、思想教育：学习我科技工作者在艰难的环境中为我国国防科技作出贡献的感人事迹，学习他们的爱国主义精神。
教学重点、难点：两弹一星研制，三位一体的战略核力量
讲授方法：电脑多媒体辅助教学
教学过程：
复习导入：指导学生复习文化大革命时期我国的经济、科技、教育的史实
讲授新课：
一、戈壁升起蘑菇云
1、我国为什么要研制核武器
中国为什么要搞“两弹一星”？中国是在什么情况下开创“两弹一星”伟业的？让我们对历史作简要回顾：
1949年10月1日，中华人民共和国诞生。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“我们的民族将再也不是一个被人欺侮的民族了，我们已经站起来了。”
但是西方列强不愿承认新中国，更不想看到一个强大的中国在东方崛起。1950年，美国把侵略战火烧到鸭绿江边，美军第七舰队开进台湾海峡；美军上将麦克阿瑟扬言，要在中朝边境建立“核辐射带”；美国总统杜鲁门宣称，一直在积极考虑使用原子弹。中国人民时刻受到战争甚至核战争的威胁。
中国不怕原子弹，中国反对原子弹。可是严峻的现实却迫使中国不得不考虑研制自己的原子弹，尽管那时共和国百废待兴，一穷二白。中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。“两弹一星”是指核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造卫星。把核弹和导弹这“两弹”成功地结合起来，就具有了可用于实战的核导弹，从而真正具有核打击能力。
2、原子弹、氢弹爆炸成功
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