《世纪之交的世界格局》教案4
- 资源简介：
约9420字。
第27课 世纪之交的世界格局
【教学目标】
1.了解波兰巨变、两德统一的过程；掌握苏联解体的过程，探讨东欧巨变、苏联解体的实质和原因；理解多极化趋势加强的具体内容，探讨在此趋势下过国际关系的特征。
2.通过历史资料、历史图片，加强学生对抽象历史知识的理解；通过合作探究，增强学生团结协作的能力；通过思路引领，使学生掌握学习历史的基本思路和方法。
3.让学生认识到社会主义运动虽然遭受挫折，但并不意味着失败，它是前进道路上的曲折，社会主义建设必须走适合本国国情的道路。
【重点难点】
1.重点：两极格局的结束和多极化趋势加强的表现。
2.难点：两级格局解体的原因，以及多极化趋势下和平与动荡的国际关系出现的原因。
【教学方法】
多媒体课件、讲述法。
【导入新课】
21世纪之交，曾经有这样两件大事发生：1999年科索沃危机和2001年9.11事件:
[图片展示并说明] 1999年，南斯拉夫联盟共和国内部发生科索沃危机，以美国为首的北约对科索沃进行了狂轰烂炸，我国驻南联盟大使馆被炸毁。2001年9月11日，美国遭到了恐怖分子的袭击，纽约世贸中心双塔大楼和国防部所在地五角大楼受到损坏。
这意味世纪之交，世界仍还有局部战争的存在，恐怖主义的威胁，那么当前我们究竟面临着怎样的一种国际局势呢？今天我们就学习第27课 世纪之交的世界格局
【新授内容】
【复习提问】二战后（50---80年代）形成的世界格局是美苏为首的两级格局，它有何特点？
【生答】美苏两分天下，美苏合作、美苏均势、冷战对峙、大国强权。
【过渡】两级格局是如何解体的呢？从其特点可知，必是某一极的解体即以苏联为首的社会主义阵营的解体。这主要指两个事件: 东欧剧变和苏联解体
【多媒体显示板书】
一、东欧剧变和苏联解体 （一）东欧剧变
【简述】1989年至1990年,在东欧的波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚六国,政权纷纷易手,执政四十多年的共产党、工人党均下台成为在野党。
【多媒体显示】相关文字及图片
1.概况：时间：1989-1990年
波兰是东欧第一个发生剧变的国家（团结工会）；东德并入西德,德国重新统一；罗马尼亚外东欧国家都通过和平方式发生剧变；南斯拉夫发生内战，国家一分为五92.3；捷克斯洛伐克一分为二。
【设问】东欧是怎样发生剧变的？
【多媒体显示材料两则】
材料一：1989年，柏林墙打开后，大批民主德国公民前往西柏林。大量公民外逃的浪潮，使长期保持稳定的明主德国政局出现大动荡。这时，德国统一社会党中央领导更换，随后党的方针改变：承认反对派组织“新论坛”为合法组织；政府宣布开放东西柏林边界，拆除柏林墙；决定实行多党制。第二年春天，称为“德国联盟”的三个反对党联盟在大选中获胜。
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