约6980字。
　　《社会主义经济体制的建立》学案
　　【课程标准】
　　1．了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
　　2．列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。
　　【课标解读】
　　1．战时共产主义政策和新经济政策：应该掌握两项政策实施的背景、原因、目的；两项政策的内容、实质与实施过程、结果；两项政策的作用、影响。通过上述学习，从历史发展的角度全面评价两项政策的作用。
　　2．斯大林模式：应该把握斯大林模式的基本内容与特点，把握斯大林模式形成的原因、过程；把握斯大林模式对苏联、东欧及其他社会主义国家产生的作用与影响。应结合历史发展全面地、公正地评价斯大林模式的历史作用。
　　【考试大纲】                                                             
　　1．战时共产主义政策和新经济政策
　　2．斯大林模式
　　【知识梳理】
　　一、战时共产主义政策
　　1．原因：
　　①国内：被推翻的剥削阶级企图恢复其失去的政权。国内战争爆发，苏俄面临严峻的政治、经济形势。
　　②国际：英、法、美、日等资本主义国家队苏俄进行了武装干涉，妄图扼杀刚刚诞生的               。
　　2．内容：
　　①农业方面：实行                   ，农民除保留        、        和          外，其余粮食以极低的价格交售国家；
　　②工业方面：普遍实行                ，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；
　　③流通方面：取消                ，一切生活必需品都由国家集中分配；
　　④分配原则：强制劳动，实行                   的原则。
　　3．评价：
　　①是在特殊时期实行的特殊政策，最大限度的集中了全国的人力、物力、财力，保证了               军事斗争的胜利。
　　②许多措施超出了战时需要的限度，影响了工农群众的积极性。幻想以此直接过渡到社会主义是不符合实际的。
　　 二、新经济政策
　　1．背景：
　　①国内战争结束：国内战争结束后，苏维埃亟待恢复遭到战争严重破坏的经济。
　　②经济政治危机：农民对                的不满与日俱增。国家也没能力直接领导和组织所有企业的生产。
　　2．实施：1921年3月，俄共（布）十大决定实施
　　3．内容：
　　①农业方面：以        代替                 。纳税后剩下的粮食由         支配。
　　②工业方面：                企业仍归国家所有，由         经营；               和
　　                 企业允许本国和外国资本家经营；恢复            。
　　③流通方面：由              转为允许               。