约3650字。
　　《经济全球化的趋势》教案
　　【教学目标】
　　新课标要求：了解经济全球化的趋势，探讨经济全球化进程中的问题。
　　1.知识与能力：
　　知识:知道经济全球化历史进程概况；
　　了解经济全球化的原因、表现以及影响（熟悉经济全球化的原因、表现、影响）；
　　理解经济全球化是历史发展的必然趋势及全球化进程中问题。
　　能力:学会搜集、整理和运用相关材料，读懂材料中的数据资料，甄别材料的可靠性，并能运用材料论证问题。
2.过程与方法：
　　按设计的程序，辅以多媒体教学，学生通过自主阅读教材，搜集、整理和运用相关资料，参与辩论和讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考的习惯，提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力，形成对经济全球化全面的认识。
　　3.情感态度与价值观：
　　1．通过本课的学习，了解人类社会历史发展的多样性，理解和尊重世界各地不同的情况，逐步形成正确的国际意识。
　　2．学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊，更好地理解我国所面临的机遇和挑战，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任。
　　【教学重点、难点】
　　重点：经济全球化迅速发展的原因、表现。
　　难点：经济全球化的利与弊或(对经济全球化是一把双刃剑这一观点的理解)。
　　【教学方法】
　　本课教学内容有较强的时代感和现实意义，课堂教学中，应立足当今社会，密切联系现实，充分调动学生参与，进行讨论式教学。采用情境设置、设题引思、探究互研、体验感受的模式。引导学生分组讨论、自主探究，由浅入深，由易而难，步步推进。从广度、高度和深度上开拓学生的思维，也有助于学生形成完整的知识体系。