约6130字。
　　《鸦片战争的烽烟》教案
　　大连市109中学   于波
　　所属学科或领域：历史
　　适于的学段/年级：八年级上册
　　一、教材分析：
　　本课选自北京师范大学出版社的初中历史教材八年级上册。
　　本单元的主题是列强的侵略与中国人民的抗争。本课的重点是虎门销烟的有关史实、中英《南京条约》的主要内容;难点是认识鸦片战争对近代中国社会的影响。本课地位：就世界史的范围来说，鸦片战争是当时已经完成产业革命的最强大的资本主义国家----英国，对一个正处于封建主义迟暮中步履蹒跚的古老国家----中所发动的侵略战争；就中国史范围来说，它引起了中国社会一系列的变化，在历史上形成了一个从来不曾出现过的局面。它是中国近代史的开端和中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命的起点，也是整个中国历史上最重大的事件之一。
　　二、学情分析：
　　学生大都看过电影《鸦片战争》、《林则徐》或有关通俗读物，对鸦片战争中的人物及主要故事情节都很熟悉，很容易进入历史情境。
　　初二学生在智力方面，形象思维仍起重要作用，思维的独立性和批判性虽已显著地发展起来，但认识能力还不高，仍带有片面性和表面性；在个性方面，学生的自我意识有了迅速的发展，要求独立自主，有自我教育的要求。
　　三、教学/学习目标及其对应的课程标准
　　课程标准要求：
　　讲述 林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容
　　认识鸦片战争对中国近代社会的影响
　　知识与能力：
　　了解林则徐广州禁烟的史实，讲述林则徐虎门销烟的故事，培养阅读理解能力和语言表达能力；
　　知道中英《南京条约》的主要内容，认识《南京条约》对中国社会的影响，进而认识鸦片战争对中国社会的影响，培养在理解的基础上进行知识迁移的能力；
　　了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及作用。
　　过程与方法：
　　收集有关虎门销烟的信息，编写虎门销烟的故事讲稿，讲述虎门销烟的故事；
　　设计“中英《南京条约》的主要内容和影响简表”，学习采用多种方式（包括表格方式）陈述历史问题的方法。
　　情感态度与价值观：