高考历史必修二一轮复习教学笔记
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高考一轮复习必修二
必修Ⅱ专题八当今世界经济的全球化趋势复习.doc
必修Ⅱ专题八当今世界经济的全球化趋势.doc
必修Ⅱ专题二近代中国资本主义的曲折发展.doc
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必修Ⅱ专题六罗斯福新政与当代资本主义.doc
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必修Ⅱ专题七苏联社会主义建设的经验与教训.doc
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必修Ⅱ专题三中国社会主义建设道路的探索.doc
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必修Ⅱ专题五 中国传统文化主流思想的演变.doc
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必修Ⅱ专题一古代中国经济的基本结构与特点.doc
必修Ⅱ专题一古代中国经济的基本结构与特点复习.doc
福州屏东中学教学笔记
年 月 日
高考一轮复习
普通高中课程标准实验教科书•历史必修•第二册
专题八 当今世界经济的全球化趋势
第一部分：教案内容
【教学设计】
学情分析：
我校属于二级达标学校。从整体上看，文科班学生的素质并不理想：课前预习情况很不乐观；课堂上大部分同学倒是会做笔记，但课后是否会根据笔记复习、梳理知识点就要打一个大大的问号了；部分同学课堂纪律堪忧；学习普遍停留在死记硬背的阶段，不愿意开动脑筋多想多问；作业完成情况喜忧参半……2009年高考是实行新课改、使用新教材后的第一年高考，高考历史科目考试内容为必修Ⅰ政治史、必修Ⅱ经济史、必修Ⅲ文化史和选修Ⅰ历史上重大改革回眸、选修Ⅳ中外历史人物评说，内容广泛。历史教材内容与过去相比变化很大，以一个个专题来组织教学；由于缺乏必要的通史知识，直接进入专题的学习，学生思路不容易跟上；同时，新教材十分注意时代性，许多内容与实际生活、重大社会问题联系密切。
针对存在的问题，在复习时，要适当补充资料，培养学生用联系的观点，形成全方位多角度看问题的能力。针对学生通史基础薄弱的现象，在讲专题史时，可以把必修Ⅰ、必修Ⅱ、必修Ⅲ的内容有机地联系起来讲解，使学生思维开阔，形成一个完整的知识系统；注意知识整合，避免使学生感到生硬割裂，掌握的只是一个个的知识碎片。复习时以新课标为依据，牢牢打好基础。同时要精选、精练、精评，而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整复习策略。扎实搞好培优补差工作，对历史学科偏差的同学要个别辅导，对不同层次同学要分层指导，提高班级整体水平。
教学思路：
历史课程标准：⒈以“布雷顿森林体系”建立为例，说明第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。⒉列举欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。⒊了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。理解中国参加世界贸易组织的史实，分析其影响和作用。
学习要求：⒈了解“布雷顿森林体系”的内容。从国际货币金融体系、世界贸易体系角度认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义的世界经济体系的形成及影响。⒉了解欧共体发展欧洲联盟的三个阶段的概况。了解北美自由贸易区，了解亚太经济合作组织成立。以三大区域经济集团为例认识经济区域集团化是当今世界经济的发展趋势。⒊了解关税贸易总协定到世界贸易组织发展变化，认识世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用。分析中国加入世界贸易组织的影响和作用。知道经济全球化的内涵。了解20世纪90年代后经济全球化的加快趋势。从发展中国家与发达国家关系、环境问题探讨经济全球化中世界性问题。
重点：了解经济全球化与区域经济集团化发展过程的基本史实；理解与认识当今世界经济发展趋势及其影响。
难点：⒈区域经济集团化与经济全球化的关系。⒉如何正确面对全球化？
【教学目标】
一、知识与能力
分析第二次世界大战后西欧经济进入“黄金时代”的原因。
简述欧洲国家从“欧共体”走向欧盟的历程，认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。
概述欧元产生的影响，培养多角度、多层次理解问题的能力。
分析北美自由贸易区建立的原因和影响，比较北美自由贸易区与欧盟的异同。概述亚太经济合作组织建立的过程，探讨亚太国家加强合作的途径与方式。
了解“布雷顿森林体系”建立的基本史实，分析其影响。
简述世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。
了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。
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