《从计划经济到市场经济》ppt34

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  • 更新时间: 2017/4/23 20:25:50
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\从计划经济到市场经济
教案.docx
课件.ppt
课件共27张,教案约2470字。
  第12课 从计划经济到市场经济
  教学目标:
  知识与能力】(1)了解中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折,认识这次全会作出的有关改革开放的决策,认识这次全会对于建设有中国特色社会主义新道路的开创意义。
  (2)了解中国的改革首先是从农村开始的,认识在农村实行家庭联产承包责任制的重要性。
  【过程与方法】(1)搜集整理改革开放初期10年间我国农村改革、城市企业改革和对外开放的史料,教学生学会史料搜集整理的一般方法。
  (2)通过社会调查,学习和认识改革开放初期10年间我国经济建设和发展的过程和成就,教学生学会历史调查的一般方法。
  【情感、态度与价值观】(1)通过学习中共十一届三中全会召开的历史背景、重大决策和历史意义,充分认识我国改革开放的艰巨性和必要性。
  (2)通过感受改革开放初期10年间我国经济建设和发展的过程和成就,加深学生对党的改革开放路线方针政策的理性认识,强化对党的领导的信念和社会主义的信心。
  教学重难点:
  重点:1.中共十一届三中全会。
  2.家庭联产承包责任制。
  难点:对经济体体改革的全面认识。
  教学过程:
  【导入】情境引入
  通过对从经济建设的发展和曲折阶段的回顾,特别是文革的动乱局面的出现,思考中国经济走向何处去?(插入图文视频资料等引入)
  活动2【讲授】新课
  (一)工作重点的转移
  1、召开的背景:历史的徘徊及真理标准问题的讨论
  请思考:1、党和国家工作重点的转移是什么时候的什么会议上确定转移的?
  2、党和国家工作重点是怎样转移?此次会议的召开对我国的经济建设有怎样的意义呢?
  凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。——华国锋
  2、基本内容
  (1)路线:确立解放思想、实事求是思想路线。
  (2)转移:阶级斗争为纲转向以经济建设为中心,政治路线的拨乱反正。
  (3)决定:改革开放(改革生产关系和上层建筑、权力下放、精简机构等)。
  3、历史意义:
  (1)伟大转折:政治思想路线、对外政策、工作重心
  (2)历史性转变:
  (3)光辉标志:时代的巨变,社建的新时期。
  (4)新时期的“遵义会议”,领导集体的形成。
  (二)经济体制改革
  1、基本问题:
  (1)概念:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展社会生产力。
  (2)前提:坚持社会主义制度,
  (3)目标:建立社会主义市场经济体制,
  (4)根本目的:解放生产力,
  (5)实质:社会主义制度的自我完善和发展(第二次生产关系革命)。
  (6)必要性:计划体制存在的严重弊端。

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