含有教案、练习及反思。

　　考点54 《战时共产主义政策和新经济政策》教学设计
　　剑河县民族中学
　　一、教材分析
　　俄国取得了社会主义革命的胜利后，世界历史进入了探索社会主义的新时期。苏维埃俄国通过实施战时共产主义政策，巩固了新生政权。通过实施新经济政策逐步过渡到社会主义，为后来斯大林建立起高度集中的计划经济体制打下重要的基础，也为人类经济文明的进步提供了良好的借鉴作用；
　　本考点分为二部分，分别是战时共产主义政策、新经济政策。
　　二、学情分析
　　学生已经学习了必修（I）十月革命的相关知识，并通过政治课掌握了一定的有关市场经济与计划经济的基本知识；高中学生具备有参与课堂自主、合作的能力。
　　三、教学目标
　　目标
　　内容 知识与能力 过程与
　　方法 情感态度
　　价值观
识记 理解 运用
　　战时共产
　　主义政策 内容 实行战时共产主义政策的背景和作用。 ①非常时期国家政策的实行。
　　②国家政策的创新与保护农民利益。
　　③中国经济建设改革与借鉴苏俄（联）经验教训。 ①分析图表及文字材料
　　②经济政策比较
　　③历史现象联想
　　④问题探究 以列宁为首的新政权克服困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心通过列宁对对社会主义建设道路做出的探索事实，坚定求真务实和创新的科学态度
　　新经济政策 内容 战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性与意义。
　　四、重点和难点
　　重点：战时共产主义政策和新经济政策
　　难点：战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性
　　五、课时设计：1课时
　　六、教法学法：
　　（1）教法：比较法、分析归纳法；
　　（2）学法：比较法、分析归纳法
　　（3）学会运用标准：生产力标准（生产关系调整是否有利于生产力的发展）
　　七、教学用具
　　用制作的PowerPoint课件来辅助教学。