共45张，另有教案及视频素材。

　　姓名 邵波 电话
　　学科 历史 年级 高一
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　　单位 乳山市第六中学
　　教学设计
　　教学主题 人教版必修一第10课《鸦片战争》
　　一、教材分析
　　《鸦 片战争》是人教版(必修Ⅰ)第四单元第一课(第10课)内容,是专题四《近代中国反侵略、求民主的潮流》的开篇章。鸦片战争对我国的影响是巨大的,它是近 代中国百年屈辱的开始,也是近代中国人民反抗侵略压迫、追求民族独立、反抗封建专制、追求民主进步的的开篇,同时也是中国近代史的开端。在教材中具有开篇 点题的地位和作用。
　　课程标准：列举西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 
　　教学重点：重于分析两次鸦片战争的背景,理解中国战败的原因。 
　　教学难点：如何认识战争的失败对中国的影响。 
　　二、学生分析
　　鸦片战争在初中已经学习，影视剧也很多，学生对这部分内容比较熟悉，容易形成图片印象和空间概念。但是本课没有简单重复初中内容，而以引导分析战争的起因、战败的原因为目的。高一学生的历史分析能力较低,所以,在教学中教师要创设情景、深入浅出、进行启发和点拨。 
　　三、教学目标
　　1、结合图片和课本第一目，完成中英两国的实力对比表，理解鸦片战争发生的背景
　　2、自主学习识记鸦片战争的过程以及结果，掌握《南京条约》的内容，小组讨论分析其危害，理解鸦片战争的影响
　　3、结合材料分析第二次鸦片战争发生的原因、掌握其经过和条约内容.  4、通过两次鸦片战争的比较，分析第二次鸦片战争的影响
　　5、结合材料，小组合作探究鸦片战争失败的原因； 播放2015阅兵视频引导学生通过对比，得出教训和启示 。