高中历史必修三 第23课　孙中山和他的民主追求 课件（40张ppt）+教学设计（2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业）（6份打包）
　　第23课　孙中山和他的民主追求.doc
　　第23课　孙中山和他的民主追求 23张ppt.ppt
　　国父纪念歌3.mp3
　　黄河.mp3
　　结尾辛亥革命.rmvb
　　最后ia.mp3


　　姓名 李娟 单位 胶州市实验中学
　　教学设计
　　教学主题 孙中山的民主追求（岳麓版•必修三）
　　一、教材分析
　　本节课选自岳麓版高中历史新课标教材必修三《文化发展历程》，第五单元第22课《孙中山的民主追求》。
　　【课标要求】了解孙中山三民主义的主要内容、三民主义的发展，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用
　　【知识联系】本节课属于《近现代中国的先进思想》，上承“西学东渐与维新变法思想”，下启“马克思主义在中国的传播”。
　　这一时期处于近代民主革命运动时期。
　　政治上：甲午战后，民族危机加深，中国各阶级展开救亡图存运动。孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻封建帝制，建立了中华民国，开启中国近代史的新篇章。
　　经济上：民族工业初步发展，为民主革命提供经济基础。
　　思想文化上：近代西学东渐思潮，推动向西方学习的新思潮，孙中山新旧三民主义的内容，体现他的民主政治追求，顺应时代潮流、与时俱进。
　　社会生活上：移风易俗，近代传媒、交通等发展，进一步推动思想的解放。
　　二、学生分析
　　学情分析：高三学生，已经学习部分内容，但是面临高考任务，进行一轮复习，必须对这部分内容结合政治、经济史问题进行知识的整合和体系构建；并且通过“自主学习——合作探究——归纳总结”的方法，由浅入深地突破重难点，培养“论从史出”的学科思维，提高解决问题的能力。
　　学生准备：课前预习孙中山的主要革命事迹、主要思想及其名言等；思考与这一时期有关的政治、经济状况。完成导学案，巩固基础知识，整理知识脉络。