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约4470字。

　　一、选择题
　　1．“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时(　　)
　　A．儒道佛出现融合的趋势　　　 B．佛教开始传入中国
　　C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主
　　解析：本题考查学生的阅读、理解分析材料、说明历史现象的能力。扣住题干中心词“儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远”即可知对应反映的是儒、道、佛三教合一的局面，A项儒道佛出现融合的趋势符合题意；B项佛教开始传入中国是在两汉之际，与题干时间不符；C项诗歌创作呈现繁荣局面与题意无关；而D项绘画风格的写实更是无法体现，只是说明“三教合一”趋势。故选A项。
　　答案：A
　　2．(2013•海南卷)朱元璋认为，“礼乐者，治平之膏粱；刑政者，救弊之药石”，“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”。这表明他(　　)
　　A．强调严刑峻法的统治方式
　　B．重视礼乐制度的教化作用
　　C．宣扬休养生息的政治主张
　　D．兼采儒法二家为统治思想
　　解析：材料隐含的题眼是“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”，重心在于强调“礼乐”在社会生活中的教化作用，除B项外，其它备选项均与此题眼立意要求甚远，故答案为B。
　　答案：B
　　3．(浙江省海宁中学2015届高三月考，12)“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最合理的解释是(　　)
　　A．朱熹建立了系统的心学理论
　　B．朱熹继承和发展了儒家学说
　　C．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大
　　D．朱熹的学说更科学
　　解析：材料中“朱子”是指朱熹。“朱子高于孔子”是指朱熹建立了系统的理学理论，继承和发展了孔子儒家学说。
　　答案：B
　　4．(2013•福建卷)朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹(　　)
　　A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”
　　B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
　　C．灌输以农兴业思想以存“天理”
　　D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
　　解析：题干材料中“去恶从善”“取是舍非”“爱惜体肤”“保守家业”都是强调在日常生活中循规蹈矩。四个选项中，既体现重视理学，又体现重视生活细节的只有D项。