此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共55题，约10260字。

　　唐山一中2013—2014学年度第二学期调研考试
　　高二年级历史试卷
　　命题人：
　　说明：
　　1．考试时间90分钟，满分100分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上.。3．Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后５位。
　　卷Ⅰ(选择题  共52分)
　　一．选择题（共52小题，每小题1分，计52分。）
　　1．有学者经研究发现，宋代经常出现县官职位空缺，无人愿意履职的现象，即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最可能的原因是
　　A．中央集权过度，地方权力衰弱    B．经济重心南移，文人弃北趋南
　　C．商品经济发达，弃官从商普遍    D．文化教育落后，官僚人才缺乏
　　2．在唐初，宰相有两类。中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相，如果所设之职全部有人担任，共六人。此外，其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领，也可能任特任宰相（同中书门下平章事）……在韦后当权的短暂时期，同时任职的宰相人数不少于17人。……713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。唐朝宰相人数的这种变化是为了
　　A．有效处理政务       B．维护朝政稳定   
　　C．削弱宰相权力       D．增加决策科学
　　3．明朝科举始于洪武三年（1370年），因取士效果不尽理想，洪武六年一度停罢……。洪武十七年，命礼部定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。按规定，士子必须先在州县通过预备考试，获得府、州、县学的生员资格（亦称秀才）之后，才能参加科举考试。这说明明初的科举制度
　　A．以程朱理学为考试唯一内容       B．把官办学校与科举有机结合
　　C．力求改变宋元科举制的积弊       D．为了选拔真正的人才而改革
　　4．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“这场战争是西方人自1514年到中
　　国起，积300余年窥探之后的一逞……对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪的古老社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步……这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。”对材料的理解正确的是
　　①“这场战争”指鸦片战争 
　　②“这场战争”是中国近代化的起点
　　③“界碑”的含义是中国开始沦为半殖民地半封建社会
　　④“英国对中国的胜利”本质上是资本主义对封建主义的胜利
　　A．①②③                        B．①②④        
　　C．①③④                       D．①②③④
　　5．史学家陈旭麓说：“人们多注意1840年的时代意义，实际上1860年同样是一个重要的年份，以社会观念的新陈代谢来说，它比1840年具有更加明显的标界意义。”下列能支撑这一观念的史实是
　　A．太平军抗击英法侵略军和华尔洋枪队       B．无产阶级的诞生
　　C．太平天国领袖提出发展资本主义的方案     D．洋务运动的开始
　　6． 康有为在上光绪皇帝第六书中提出了三条措施：“一曰大誓群臣，以革旧维新，而采天下之舆论，取万国之良法；二曰开制度局于宫中，征天下通才二十人为参与，将一切政事制度，重新商定；三曰设待诏所，许天下人上书。曰主以时见之，称旨则隶人制度局，此诚变法之纲领，下手之条理，莫之能易也。”这说明康有为的主张与英国君主立宪制的最大不同是
　　A．重视舆论的监督作用                     B．以制度局作为最高行政机构
　　C．强调君主的地位和作用                   D．议会对皇帝负责
　　7．抗日战争爆发后，原先割据一方的地方军阀纷纷请缨杀敌，电报如雪片般的飞向南京。抗战期间，川军、滇军、晋军、桂军等地方杂牌部队奋战在抗日前线，撑起了抗日战争的半边天。这反映了