福建省龙岩市一级达标校2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(解析版)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
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共29题,约13070字,有答案解析。

  第I卷(选择题,共48分)
  一、选择题(本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
  1.周代青铜器上的铭文和历史文献经常记载着分封诸侯的指令,大意是:必须尊重当地原有  的风俗习惯和法令制度,也必须和当地的领袖们建立亲戚关系。这一做法
  A. 加强了专制王权    B. 强化了等级秩序
  C. 有利于民族交融    D. 巩固了宗法制度
  【答案】C
  【解析】
  “必须尊重当地原有  的风俗习惯和法令制度”“当地的领袖们建立亲戚关系”说明分封制度下诸侯要融入到当地风俗习惯中,这一规定显然有利于民族融合的发展,故C项正确;西周时期并不是专制主义王权,故A项错误;材料没有说明分封制下的等级关系,故B项错误;宗法制是分封制的基础,二者互为表里,故D项错误。
  2.公元前705年,周桓王伐郑,大败,被射中肩膊,郑庄公未乘胜追击并遣使慰劳桓王。公元前554年,晋师侵齐,半路听说齐侯死,闻丧而还。这表明当时
  A. 儒家思想左右统治者决策    B. 分封制度得到了有效维护
  C. 周王室权威尚未受到冲击    D. 礼乐制度仍影响政治生活
  【答案】D
  【解析】
  “郑庄公遣使慰劳桓王”“齐侯死,闻丧而还”说明当时对于诸侯王仍有尊重之意,显然此时政治生活仍受到礼乐制度的影响,故D项正确;儒家思想此时仍没有被统治者重用,故A 项错误;诸侯征伐说明分封制瓦解,故B项错误;周王室的权威受到严重挑战,故C项错误。
  3.下表是根据出土的春秋齐国农具所作的分类概况。由此可推断齐国
  A. 较早进入农耕时代    B. 农业生产工具多样
  C. 农耕技术领先他国    D. 大力提倡发展农业
  【答案】B
  【解析】
  表格中列举了齐国的掘土工具、耕地工具以及收割工具,说明此时齐国的农业生产的工具种类多样,故B项正确;中国在七千年前就进入了农耕时代,故A项错误;材料没有比较齐国和其他国家农耕技术,故C项错误;农具种类多并不代表政府提倡发展农业,故D项错误。
  4.商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有  懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。士阶层的分化
  A. 成为百家争鸣的根源    B. 导致土地私有的出现
  C. 有利于推动社会转型    D. 推动官僚政治的形成
  【答案】C
  【解析】
  战国时期“士”出现了较多的分层,这样的分层是适合战国时期诸侯争霸战争的需要,这一趋势主要原因是生产力发展,导致士阶层分化,这有助于社会从奴隶社会向封建社会转型,故C项正确;百家争鸣的根源是铁犁牛耕的出现,故A项错误;导致土地私有的出现是生产力发展,故B项错误;官僚政治是商鞅变法推动,故D项错误。
  5.右图币面上所铸符号,有“明、易、燕”等解释,故又称“明刀”、“易刀”、 “燕刀”。其背面铸有文字或符号,一般都是铸地或铸造炉次的标识。其中背文为“齐”者通常被认为是齐国铸造,其它种类则多称“燕明刀”。据此可知,该货币
  A. 促进了区域性商业贸易的发展    B. 有利于牛耕和铁器技术的推广
  C. 代表当时领先世界的铸造工艺    D. 奠定了中国硬通货铸币的传统
  【答案】A
  【解析】
  “明刀”、“易刀”、 “燕刀”的信息说明该地区出现了局部统一的货币,这有助于促进地区性商业经济的发展,故A项正确;材料论述的是货币发展,有利于商业发展,对于牛耕和铁器技术的推广没有明显的意义,故B项错误;齐国的造币技术并不能说明领先世界的工艺,故C项错误;奠定了中国硬通货铸币的传统的是五铢钱的铸造,故D项错误。
  6.据记载,秦始皇在“议帝号”之前,便有“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵”的言论;丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道:“今皇帝并一海内,以为郡县,天 下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。”这说明当时
  A. 宗法文化受到朝廷重视    B. 君主权威源于祖先崇拜
  C. 郡县制巩固了国家统一    D. 宗庙祭祀要求改称名号

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