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　　课题名称 第六单元古代希腊、罗马的政治文明
　　一、民主政治的摇篮——古代希腊 课型 新授课
　　【学习目标】 1、知识与能力：希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦的特点、希腊公民的素质表现，通过对以上问题的分析，培养学生全方位认识历史问题的能力。
　　2、过程与方法：让学生通过预习学案进行预习，重在让学生了解本课三个相关知识点之间的相互关系。
　　3、情感、态度与价值观：通过对希腊民主政治产生的自然与社会环境的认识，使学生明白一种制度的产生总是与其所处的自然地理环境和社会环境密切相关。
　　【学习重点】 古希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。
　　【学习难点】 西方的民主政治滥觞于古希腊的历史条件。
　　【学法指导】 自主阅读；合作探究;小组学习；引导学习。
   【导学过程】（学习方式，学习内容，学习程序，问题）
　　（一）蔚蓝色的希腊
　　1、独特的自然地理环境：古代希腊地处东部，扼欧、亚、非三洲要冲，三面环海，山与海阻隔，海岸曲折，湾港众多，气候温和宜人，海洋资源条件得天独厚。
　　2、地理环境对希腊的影响：耕地缺乏和土地贫瘠，不利于生产，适宜葡萄和的生长，为维持生计，发展贸易和海外殖民活动，使古希腊形成的社会环境，较早地接受了的观念。有助于希腊政治的建立。
　　（二）充满活力的城市国家
　　1、城邦建立：公元前世纪左右，城邦往往以一个为中心，包括周围的一些
       ，辖地不过百里，人口不过数万，——城邦突出特征：小国寡民，独立自治。
　　2、城邦特色：政治：独立自主（共和政体，公民权力与积极性）经济：商品经济发达文化：思想文化繁荣。
　　（三）珍惜自由的希腊公民
　　1、希腊公民的构成：公民通常由一个城邦的成年男子组成。不包括、、和。
　　2.公民地位和权利：是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量；公民享有参与城邦行政与司法等政治权利;私有财产不受侵犯的经济权利;参与各种公共活动、接受教育等社会和文化的权利。
　　3. 希腊公民的特点：第一，希腊城邦大多重视公民的培养；第二，公民十分珍视，敢于表现个性，不屈从于权威；善于从事和文艺活动，追求。第三，具有强烈的集体荣誉感。