约3070字。

　　第二讲：国民革命的兴起
　　〖课前导航　思情结合〗
　　●教学目的
　　（一）基础知识目标
　　军阀混战；冯玉祥北京政变；孙中山北上和国民会议运动；孙中山逝世；五卅惨案；五卅运动和省港大罢工；广东革命政府的两次东征；国民政府的成立和国民革命军的组成
　　（二）思想教育目标
　　⒈通过讲述军阀混战和冯玉祥北京政变，使学生认识：由于一战后帝国主义加紧对中国侵略和在帝国主义操纵下各派军阀的连年混战，使国家分裂，民不聊生，一场“打倒列强，除军阀”的大革命，已成为中国社会中各阶层强烈的共同要求。
　　⒉通过讲述孙中山北上和孙中山逝世，使学生认识：孙中山北上是他一生最后阶段的一次英勇斗争。他为挽救中国付出了毕生精力。他这种不屈不挠的斗争精神和丰功伟绩永远值得我们纪念和学习。
　　⒊通过讲述五卅反帝爱国运动和广东革命根据地的巩固，使学生认识：席卷全国的五卅运动、广东革命根据地的巩固和统一，是国共两党合作的成果，是革命统一战线建立后，推动革命运动发展的具体表现。
　　（三）能力培养目标
　　⒈通过讲述在五卅运动各个阶级的表现，培养学生用阶级观点分析历史问题的能力。
　　●教材分析
　　（一）本节重点：五卅运动和广东革命根据地的巩固、统一
　　（二）本节难点：楷冯玉祥北京政变；孙中山北上
　　●教法教具
　　（一）教学方法：三环讲练法、比较分析法、概括归纳法
　　（二）教学设备：《五卅运动图片表》、《广东革命根据地图》
　　●课时安排
　　1课时
　　〖课堂导学　思辨结合〗
　　“国共合作有什么意义？”学生回答后，教师应强调指出：国共合作实现以后，共产党员以个人身份加入国民党，这样，中国共产党就可以利用统一战线的形式，公开组织和领导工农运动，从而推动革命运动的恢复和发展。由此导入本节课题：“大革命的兴起”。
　　●知识体系构建
　　(一)国民革命兴起的历史背景
　　⒈社会根源：
　　①帝国主义卷土重来，加紧掠夺中国
　　②各派军阀为争夺地盘展开混战
　　⒉政治基础：第一次国共合作的实现
　　⒊北京政变和孙中山北上
　　(二)兴起的表现
　　⒈国民会议运动
　　①内容：对内要求结束军阀统治，对外要求反对帝国主义侵略、废除不平等条约
　　②影响：标志了国民革命的兴起
　　⒉工人运动第二次高潮——五卅运动
　　①原因：五卅惨案
　　②概况：上海的反帝斗争；省港大罢工
　　③影响：
　　⒊广东革命根据地的巩固
　　①两广的统一
　　②广州国民政府成立
　　●重点难点分析
　　⒈关于国民革命兴起的历史背景
　　①社会根源：
　　A．帝国主义卷土重来，加紧掠夺中国B．各派军阀为争夺地盘展开混战
　　②政治基础：第一次国共合作的实现
　　③北京政变和孙中山北上
　　⒉关于国民革命兴起的表现
　　①国民会议运动
　　②工人运动第二次高潮——五卅运动
　　③广东革命根据地的巩固
　　●基本观点认知
　　观点一：由于一战后帝国主义加紧对中国侵略和在帝国主义操纵下各派军阀的连年混战，使国家分裂，民不聊生。一场“打倒列强，除