《中华民族的抗日战争》教案
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约6240字。
《中华民族的抗日战争》教案
[教材地位分析]：
八年的苦难，八年的抗争，终于赢得抗日战争的胜利。它洗刷了中华民族的耻辱，成为中华民族从衰落到重新振兴的转折点。课文的两个子目“中共七大”和“日本无条件降”。“中共七大”为中国迎接胜利的到来作准备。“日本无条件投降”宣告中国抗战的最终胜利。
[新课程标准的要求]：
了解中国共产党第七次全国代表大会的召开的历史意义。
探讨抗战胜利的历史意义。
[教学目标]：
[知识与能力]：
1、了解日本侵华的主要事件（如九一八事变和卢沟桥事变,南京大屠杀及对根据地进行血腥的“三光”政策）及中国人民反抗日本侵略的主要史实；
2、中国共产党第七次全国代表大会的主要内容和历史意义。
3、认识日本无条件投降的原因和抗日战争胜利的意义。
[过程与方法]：
1、通过阅读培养学生的分析历史事件和归纳历史的能力。
2、结合前面学习的内容分析日本无条件投降的原因和评价抗日战争胜利的意义。
3、收集抗日战争中英雄人物的事迹，培养收集资料的能力，感受国破家亡的苦痛与中国人民反抗外国侵略者的不屈不挠的精神，激发民族情感和爱国主义精神。
[情感态度与价值观]：
1、中共的七大是一次团结的胜利的大会，为抗战的胜利和中国走向光明的前途准备条件。
2、认识抗击外来侵略、捍卫国家主权是中华民族的优良传统。
3、认识中国革命的胜利离不开苏联等国家的国际援助，培养学生国际主义和求真、求实的品质。中国的光明前途准备条件。认识党的先进性。
[知识结构的内部联系]：
中共七大——为抗战胜利准备、鼓舞斗志。
日本投降——抗日战争取得胜利、反抗外来侵略的胜利。
台湾光复——抗战胜利的影响之一。
[教学流程]
本课以历史史实为依据，重在引导学生感受国破家亡的苦痛与中国人民反抗外国侵略者的不屈不挠的精神，激发学生的民族情感与反抗精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。并从现实出发，联系当前日本右翼势力抬头的现实，进一步明确历史学习的重要性。
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