《英国君主立宪制的建立》教案3
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约3040字。
《英国君主立宪制的建立》教案
【三维目标】
目标
内容 知识与能力 过程与方法 情感价值观
识记 理解 运用
英国《权利法案》的主要内容 1688年光荣革命、1689年《权利法案》的主要内容及影响 从背景去理解《权利法案》的主要内容及影响 探究《权利法案》的主要内容与君主立宪制的基本原则及其对英国历史及欧洲乃至世界的影响。 史料研读
概述内容
史论结合
问题探究 近代社会民主取代专制制度是人类社会的进步，英国建立君主立宪制是国情所致，是历史的必然，梳理民主与法制的意识。
英国君主立宪制的基本原则 英国君主立宪制的确立、基本原则、代议制立宪政体。 从目的理解君主立宪制的基本原则、与封建君主制的明显区别。 史料解读
归纳理解
分析比较
问题探究
【重点难点】
重点：《权利法案》的主要内容
难点：君主立宪制的基本原则
【教学建议】
本课教材主要讲述了英国《权利法案》的产生、主要内容、意义；英国君主立宪制的建立、基本原则、意义。需要引导学生主要探究两个问题；一是《权利法案》的主要内容是什么？二是君主立宪制的基本原则是什么？需要学生明确的主要概念有两个：《权利法案》和君主立宪制。
【教学用具】多媒体课件
【课时安排】1课时
【导入新课】
1997年7月1日，中国政府收回香港。在交接仪式上，查尔斯王子代表国女王出席了会议。这里有的同学定会感到奇怪——英国既然是发达的资本主义国家，为什么还保留有封建主义的尾巴——女王与王子？从而导入新课。
【讲授新课】
一、《权利法案》的基本内容
1、背景
提问：《权利法案》是在什么条件下产生的？
让学生带着问题阅读教材第一、二自然段和第三自然段第一句，得出：
1、 英国悠久的宪政发展史，在政治上表现出延续性的鲜明特点。
了解“历史纵横”栏内有关宪政的情况。
2、1688年的光荣革命。
P45历史纵横了解英王威廉三世。
3、1689年《权利宣言》
然后教师总结：悠久的宪政史说明说明了《权利法案》既是传统的遗存，又是《权利法案》的有力依据；“光荣革命”的“不留血”推翻了复辟的斯图亚特王朝表明了英国资产阶级革命奠定了坚实的基础和资产阶级的力量的强大，而迎来了新的国王又说明了资产阶级的妥协；议会通过英王签署《权利法案》既是矛盾的体现又是妥协的结果。归根到底，这一切都是英国国情所致，是历史的必然。
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