《新中国走向世界舞台》教案4
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约1960字。
《新中国走向世界舞台》教案
一、教学目标
1、知识与能力
了解我国恢复在联合国合法席位的过程,能说出我国恢复在联合国合法席位的时间和意义
能说出“乒乓外交”,尼克松访华和上海《联合公报》的发表,中美《建交公报》的发表等中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响
2、过程与方法
通过看录像资料,了解我国恢复在联合国合法席位的过程,认识其重要意义
开展自主性学习,了解“乒乓外交”及“小球”如何转动“大球”,使中美关系正常化的过程
3、情感态度与价值观
通过上课学习,认识中国恢复在联合国合法席位并成为安理会的常任理事国,登上了国际政治舞台,在联合国组织内为实现联合国宪章的宗旨,维护世界和平,加强各国友好合作,促进人类进步事业做出重大贡献
二、教学重难点
1、教学重点：是使学生了解我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，初步培养学生的简述、归纳和比较能力
2、教学难点：是引导学生分析中国恢复在联合国中的合法席位的历史意义及在处理对外关系时，我国政府为什么始终坚持一个中国的原则
三、板书设计
1、重返联合国
①曾被拒之联合国门外
②中国重返联合国
③恢复中国在联合国中的合法席位的历史意义
2、“小球转动大球”
①乒乓外交
②尼克松访华和上海《联合公报》的发表
③中美正式建交
3、我们的朋友遍天下
①中日邦交正常化
②与西方世界许多国家建立外交关系
③建立和发展了亚非拉国家的友好合作关系
四、教学过程
1、导入新课
利用学生介绍联合国导入新课
[课前让络资源，书籍来查阅有关联合国的情况并整理成一篇有关于联合国的简介的文章]
2、讲授新课
⑴重返联合国
①新中国曾被拒之于联合国之外
②中国重返联合国
③恢复中国在联合国的合法席位的历史意义
简单叙述新中国的正当要求遭到拒绝和台湾政府长期霸占联合国席位的历史事实
问题1：为何中国在当时被联合国拒之门外？
由于台湾问题和美国的阻扰
介绍周恩来的讲话，最后周恩来的论断应验了。1971年10月25日，第26届大会通过了接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案（教师详细介绍其过程）意味着中华人民共和国成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利
介绍照片《开心的笑》
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