约1910字。
　　《新中国走向世界舞台》教案
　　一、课标要求  
　　讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
　　二、教学目标
　　1、通过出示自学提纲引导学生自主学习，初步掌握我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
　　2、运用多媒体教学展示图片、文字资料等进行感知、探究学习。
　　3、通过学生对我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实的探究认识中国外交政策的正确性，感悟综合国力是一个国家外交的基础。
　　三、设计思路
　　改革开放30年中国取得重大的成就，与世界交往越来越密切，国际地位不断提高，通过对70年代我国外交领域取得的重大成就探究学习，将有助于学生对现实的理解。本课通过三个步骤的教学引导学生回顾历史，探究规律，获取历史智慧，关注现实。
　　四、教学过程
　　导入新课：
　　多媒体展示2008年举办奥运会有关画面，明确今天中国在国际上的地位，回顾中国外交史，可以从中获取智慧，更好地应对现实问题。
　　学习新课：
　　步骤一：世界舞台上越来越精彩的中国
1、 　　多媒体展示自学提纲
　　（1）1971年10月，第       届联大通过决议，          政府成为中国在联合国的唯一      政府，恢复了在联合国的一切          。
　　（2）1972年2月，美国总统          访华，毛泽东、周恩来会见了他，这一周被西方新闻界称作              。双方在           签署了《           》美国承认，世界上只有一个中国，台湾是                。1978年12月，中美双方发表《          》。
　　（3）           和           的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生重大影响，         两国关系进入正常化阶段。1972年日本首相        访华，中日邦交正常化。
　　要求学生①对照自学提纲自主学习，同桌两位同学可以合作解决问题，在课本上完成标注。②尝试归纳整理本课知识。
2、 　　学生回答教师点拨，师生共同完成自学提纲，同时多媒体展示答案。
3、 　　师生互动，回顾历史，联系现实整理新中国外交成就，初步建构知识