《新中国走向世界舞台》教案3
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约2590字。
《新中国走向世界舞台》教案
〖课程标准〗
讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
〖教学目标〗
知识目标
１.新中国重返联合国的过程及意义。 2.中美关系从恶化到缓和。3尼克松访华和《联合公报》的发表。
能力目标
１.通过讲述中国从被拒绝在联合国大门之外到恢复在联合国的一切合法席位，及在当今世界和平与发展中起着日益重要的作用，引导学生分析出现这一变化的原因，培养学生综合分析问题的能力。
２.通过中美关系演变内容的教学，培养学生从纵向、横向、多角度、多层面地分析评价历史问题的能力。
情感态度与价值观
１. ２０世纪７０年代以前，中国始终坚持自己独立自主的外交政策，维护世界和平，反对霸权主义，增强学生爱国主义和国际主义情感。
２. ２０世纪７０年代以后，中国以崭新的姿态走向世界舞台，打破了从２０世纪５０年代美国遏制中国所形成的外交僵局，中国在世界的和平与发展中发挥着日益重要的作用，增强学生的民族自豪感。
〖教学重点难点〗
重点联合国的宗旨，中国在联合国合法席位的恢复，尼克松访华和《联合公报》的发表。
难点中美关系缓和的原因，中美关系的症结?D?D台湾问题。
〖教学过程〗
一、重返联合国
１.重返联合国。
（1）时间：1971年第26届联大
（2）决定：新中国成为中国在联合国的唯一的合法政府，恢复一切合法权利
（3） 中国在联合国合法席位的恢复作用：
中华人民共和国正式作为联合国安理会五个常任理事国之一，登上了国际政治舞台，为人类和平，加强各国友好合作，促进人类进步事业做出了不懈的努力。
二、中美建交
２.中美建交。
（1） 中美关系缓和的原因：
从美国方面来看：
第一，由于新中国积极发展同亚非等国家的关系，和中国建交的国家越来越多，致使美国一贯孤立中国的政策失败。
第二，７０年代以后，美国在美苏争霸中处于劣势，出于自身利益的需要，美国想通过改善同中国的关系，增加对付苏联的筹码。
从中国方面来看：
第一，可以改善中国的国际地位。
第二，６０年代，苏联推行霸权主义和强权政治，企图控制和操纵中国，遭到拒绝后，苏联单方面撕毁中苏合作协议，并在中苏、中蒙边境部署重兵，从北面威胁中国安全。和美国建立外交关系，可以牵制和对付来自苏联的威胁。（播放中苏关系恶化片段）
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