《代议制的确立和完善》教案2
- 资源简介:
约3470字。 《代议制的确立和完善》教案
一、教学目标
知识与能力目标:
1、掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实;
2、了解不同历史时期议会和内阁权力的消长情况及其原因;
3、了解英国议会改革及相应选举规则的制定,形成对英国民主政治“大厦”的结构及内部运行的初步了解;
4、培养搜集史料、处理史料、运用史料的能力。
方法与过程目标:
可以运用历史和现实相结合的方法,以今天英国政治生活中的一些现象为切入点,寻找其历史的渊源,从而加深学习历史的现实性和对历史认识的深刻性,对英国君主立宪制、责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有一个灵活的把握。
对相关材料进行分析、比较、归纳。如英国资产阶级革命前国王与议会之间的关系和1688年以后以及今天的英国国王、议会和内阁之间的关系进行比较,加深对英国代议制度的整体认识。
情感、态度目标:
通过英国君主立宪制的确立过程,使学生认识并理解资产阶级民主制的形成、发展和完善经历了一个漫长的不断调整的过程,从而学会用历史唯物主义观点分析认识问题的能力。
正确认识英国资产阶级代议制以及对近代世界政治制度的发展及经济发展产生的重要而深远的影响。
在1932年的议会改革中,工人阶级发挥了重要的作用,但改革后,工人、贫民仍被排挤在政治权力之外。通过学习,让学生辩证地认识资产阶级民主的阶级性和历史局限性。
重点:
《权利法案》和责任内阁制形成(英国君主立宪制的形成过程及其特点)
难点:
①概念理解,理论性较强:代议制、君主立宪制、责任内阁制等;
②涉及历史内容的时间跨度较大,不太容易把握历史发展的阶段特征
教学过程
导入语:近代西方民主政治的源头是希腊民主政治,希腊民主政治的主要特点是公民直接民主制,而近代西方民主政治的主要模式是“代议制”。代议制首先在英国确立和完善,然后扩展到各国,表现为不同的形式。什么叫“代议制”?代议制首先在英国是如何确立和完善的?下面我们就来学习:
代议制的确立和完善
师:在上课之前,请同学们阅读书本上的知识链接并结合课件,了解什么是代议制,它有什么样的特征?
生:略。
师:好,我们了解什么是代议制,下面我们就来具体学习代议制为什么会首先在英国出现,它的出现又有那些曲折复杂的过程呢?首先我们来学习光荣革命,请同学们阅读书本P104页。请同学们简要回答一下英国资产阶级革命经历一个怎样的曲折过程?
生:1640年爆发革命,克伦威尔带领议会军打败国王军-------
师:对,同学们都回答得很正确,下面我们就来简单归纳一下(课间展示)
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