《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》教案
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约2610字。
《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》教案
滁州中学 李飞明
课题名称 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 课型 掌握新知识和培养技能 反思
科 目 高中历史必修一 地点 滁州四中 班级 高一（1）班
教学时间 1课时
课标要求 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
学生分析 法、德代议制的建立过程曲折复杂，加上学生已有的知识不足，他们在学习的过程中，难以理解和掌握知识。针对学情，教师要注意让学生主动参与教学全过程，培养学生独立思考的学习习惯，并让学生对课堂知识内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
教学目标 知识
与
能力 理解法国共和政体确立的艰巨性；掌握《法兰西第三共和国宪法》、
《德意志帝国宪法》的基本知识。认识法国、德国法治化的基本脉络。理解法国共和政体的特点和德意志帝国政治制度的特点及其历史作用和影响；分析两国政治制度在西方政治发展中的作用。
过程
与
方法 情境再现；分析材料；通过学习，搭建知识框架；反思历史，探究学习，发现问题，积极探索解决问题的途径。
情感态度与价
值观 根据法兰西共和历程等基本史实，认识民主制度的建立是人类进步的产物。培养历史唯物主义世界观，历史的、客观的看待事物，正确对待历史发展进程。认识资本主义政治制度建立过程的艰难性与曲折性。认识和分析在不同特点背后各国的不同国情和时代背景，。
教材分析 本节教材主要包括三个方面的内容：第一，“艰难的法兰西共和之路”；第二，法国共和政体的确立；第三，“德意志帝国的君主立宪制”。法兰西与德意志是欧洲大陆的两个重要的国家，随着这两个国家资本主义政治制度的确立，近代西方主要资本主义政治制度得以最终确立。《法兰西第三共和国宪法》与《德意志帝国宪法》具有某些共同特点和某些关联的法律，近代法学称之为大陆法系。
教学重点
教学难点 《法兰西第三共和国宪法》的内容和《德意志帝国宪法》的内容的分析、掌握。
比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
教学资源 课本教材、教学设计和课件等。
教学方式 情境再现；分析材料；探究学习。
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