一、古代希腊的民主政治

　　[备课时间] [上课时间]

　　[课题] 一、古代希腊的民主政治 [课型] 新授 [第 课时]

　　[教学目的]

　　一、知识与能力

　　1、通过对希腊地缘因素的分析，培养学生探究历史问题的能力。

　　2、掌握古希腊民主政治产生的根源，理解雅典奴隶主民主政治的实质。

　　3、通过对古希腊民主政治的评价，培养学生运用辩证唯物主义历史观分析问题的能力。 二、过程与方法

　　1、创设历史情境，体会历史发展过程。

　　三、情感态度与价值观

　　通过学习古希腊辉煌的文明，使学生认识到追求民主是人类自古以来的共同理想。

　　[教学重点]

　　希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的影响。

　　[教学难点]

　　古希腊民主制产生的根源、实质和历史作用。

　　[教学过程]

　　（一）导入新课：

　　一、美国一家名为“思想之林”的网站，最近评出世界上10个最伟大的国家，四大文明古国榜上有名，欧洲也占据3席，分别是意大利、英国和希腊。作为当今世界发达的资本主义的国家，意大利、英国的入选，应在意料之中，请思考，希腊的成功入选，你认为最恰当的理由是什么？

　　.   我们看看“思想之林”网站给出的理由：希腊被认为是西方文明的摇篮，也是现代民主政治、西方哲学、奥林匹克运动、西方文学、政治学和戏剧的诞生地。希腊历史悠久而丰富，希腊文化对欧洲、北非和中东的影响尤其显著。

　　古希腊文明光辉灿烂，一直影响到现在。那么到底是怎样的一片大地孕育了如此伟大的文明？又是在一种怎样的政治制度下，古希腊罗马文明会有如此灿烂的发展？今天我们就开始学习这一方面的内容。古代希腊的民主政治。

　　二、至今为止，西方人对古希腊罗马文明都怀有一种无法释怀的感情，他们将古希腊罗马文明奉为西方文明之源。古希腊罗马文明光辉灿烂，一直影响到现在。大家非常熟悉的古典文学《荷马史诗》，风靡一时的《圣斗士星失》，年轻人津津乐道的十二星座等等这些无一不是古希腊文明的衍生物。

　　那么到底是怎样的一片大地孕育了如此伟大的文明？又是在一种怎样的政治制度下，古希腊罗马文明会有如此灿烂的发展？今天我们就开始学习这一方面的内容。

　　专题六——古代希腊罗马的政治文明

　　首先我们走进古代希腊，我们称古希腊是民主政治的摇篮。那何为民主呢？古希腊语中意思是人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利

　　（二）讲授新课：

　　今天这节课，我们主要围绕课程标准来探究有关古代希腊民主政治的几个问题，古代希腊民主政治产生的历史条件怎样？古代希腊民主政治的主要内容有哪些？如何评价古代希腊民