《与时俱进的文学艺术》教学设计

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  • 资源类别: 人民版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2010/3/5 11:46:41
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约16030字。
  《与时俱进的文学艺术》教学设计
  平阳中学   邓筱静
  【专题整体分析】
  1.本单元主要内容:本专题主要介绍了19世纪以来世界文学艺术空前繁荣的时间、流派、作用以及影视艺术产生的条件、作用等内容,每种文学艺术形式,呈现的不同流派,都是特定社会历史现实的反映,同时也对社会生活产生了一定的影响。
  2.本单元的特点:以时间为时序,演绎阶段特征;以作品为基点,理解阶段特征;以特征为核心,把握背景、影响。
  3.本单元的学习建议:
  (1)学法指导:依托必修一和必修二相关的政治和经济内容,强调文学艺术与社会政治经济的关系;联系相关学科、现实生活了解时代背景。
  (2)能力要求:学会知识的迁移,提高分析理解问题的能力。学会欣赏文学艺术作品、感受体会文学艺术的魅力,以历史眼光认识和理解,避免娱乐色彩掩盖历史教学目标,提高鉴赏审美能力。理解人类文化发展的多样性,尊重各国、各地区、各民族文化传统。
  【本课教材内容分析】
  1.本课由四目组成:第一目介绍了20世纪中期以后文学艺术发展的时代背景,主要成果及影响;第二目主要介绍了这一时期形形色色的美术成果及影响;第三目主要介绍了影响整个世界的摇滚乐的发展;第四目重点介绍了影视艺术的发展历程及其对社会生活的影响。
  2.主要背景:
  (1)20世纪中期,人类在经历了两次世界大战的灾难之后,大规模的战争逐渐停止,世界各国都步入了相对平稳的发展期。在这样的环境下,世界文学艺术加速了交流与融合,并且取得了与时俱进的新发展。 
  (2)第三次科技革命也在这时期迅速展开,这次科技革命比以往任何技术革命速度更快、范围更广,内容和影响也更为深远,特别是以原子能、航天技术、电子计算机为代表的高新科技迅速影响着人类经济、文化生活等各个领域,同时也带动了社会经济与文化的互动与渗透。 
  【本课教学目标】
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