《音乐与美术》教案2

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  • 更新时间: 2010/3/4 10:40:52
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约2960字。
  《音乐与美术》教案
  一、【课标要求】
  列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
  二、【课堂导学】
  1.关于近代以来的音乐:读课本和下列相关知识,思考并回答以下问题
  材料:古典主义音乐从18世纪末至19世纪早期在欧美流行, 它产生于政治革命与思潮变迁的时代中,浪漫主义艺术家不满现实的存在,但又对现时社会的变革充满热情。基本特征: 注重形式上的匀称和协调,遵循自然平衡的原则,强调风格高雅、体现了乐观向上的进取精神。浪漫主义是18世纪后期到19世纪中期流行于欧洲的艺术创作潮流。它肯定人和人的精神世界的价值,争取个性的解放,特别关注在资本主义制度下受压制的个性和人权。贝多芬就是开创浪漫主义音乐的先河。印象派音乐 强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系;认为音乐只能提供一种暗示或心境;也强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。 印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径,孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。.现代音乐包括新古典主义,表现主义,序列音乐,具体音乐,电子音乐,空间音乐,机遇音乐,偶然音乐,摇滚乐等等。现代音乐的特点是:派别众多各式各样,风格独特,创新和与现代科技相结合;根据各自理念谱写乐曲。在现代音乐中也包含流行音乐,流行音乐反映信息时代青少年的追求;是缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的直接方式;改变着人类的娱乐和生活方式
(1)   根据材料概括近代以来音乐的主要流派?
  
(2)   根据课本知识和材料分析古典音乐的主要特征?
  
  
  
(3)   贝多芬的主要贡献是什么?音乐创作的主要特征是什么?你怎样评价贝多芬?
  
  
  
  
  
  
(4)   印象派音乐的主要代表是(           );其代表作是(                     )。
  2.关于近代以来的绘画艺术,结合课本知识,回答以下问题;
  (1)印象派画派的主要代表是谁?其主要特征是什么?
  
  
  (2)结合你对印象派音乐的理解,总结印象派绘画和印象派音乐的共同点。简述它们的时代背景与艺术价值?
  
  
  
  
  
(3)   列举现代艺术的创新和多元化发展,并对其艺术价值与影响作简要评价。
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