《人类文明的引擎》教案1

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人民版 / 高中教案 / 必修三教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 14 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2009/12/15 20:41:36
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zhqer123 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
约2850字。
  《人类文明的引擎》教案
   【课程标准】
  以蒸汽机的发明和电气技术的应用,说明科学技术进步对社会发展的作用。
   【教学要求】
  1.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
  2.说明科学技术进步对社会发展的作用。
  3.乐于用学到的科学知识改善生活;意识到科学技术会给人类带来好处,也可能产生负面影响。
   【知识概述】
  1.棉纺织业的技术创新
  (1)技术创新:
  ①1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”。②1771年,阿克莱特发明了水力纺纱机。
  ③1779年,克隆普顿发明了“骡机”。④1785年,卡特莱特研制出水力织布机。
  (2)历史意义:棉纺织业的技术创新揭开了英国工业革命的序幕,使英国的棉纺织业逐步完成了由手工业向机器大工业的过渡。
  2.“万能的原动机”
  (1)蒸汽动力技术产生的原因:近代蒸汽动力技术的产生,主要源于社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
  (2)蒸汽机的发明过程:
  ①1674年,法国工程师巴本发明带有活塞的实验型汽缸,把热能转变为机械能。
  ②1705年,纽可门等人合作制造出了第一台真正算得上是动力机的大气活塞式蒸汽机,但热效率仍较低。
  ③1769年,英国工人瓦特对纽可门蒸汽机进行了重大改进,使蒸汽机的热效率大大提高。
  ④1782年,瓦特设计了一套连杆曲柄传动装置,使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。从此,蒸汽机成为“万能的原动机”。
  (3)蒸汽机发明的影响:蒸汽机发明后得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能原动机”。使历史跨入了一个新的时代——蒸汽机时代。
  3.“科”“技”结合的典范
  (1)蒸汽机的发明和应用推动的技术进步:
  ①1803年,美国工程师富尔顿发明汽船。
  ②1814年,英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。
  ③1797年,英国人莫兹利使刀具的制作实现了机械化。
  ④到19世纪初,机械加工制造业诞生了,近代技术体系最终确立。
  (2)“电气时代”到来后的技术进步:
  ①电力工业的发展:
  1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象。随后,德国工程师西门子制成发电机,比利时人格拉姆制成了电动机。
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源