约3420字。
　　血肉筑长城
　　教学目标
　　1、知识与能力
　　通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。
　　2、过程与方法
　　1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。
　　2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。
　　3、情感、态度与价值观
　　通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。
　　教学重点
　　本课的重点有二：一是台儿庄战役。首先，因为台儿庄战役是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利。其次，这次胜利是用生命代价换取的。这一战役集中体现了“血肉筑长城”的主题及民族危亡时激发出的强烈的爱国情感。
　　二是百团大战。抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。百团大战取得重大战绩，极大地鼓舞了中国人民的抗战信心。中共领导的抗日力量成为抗击日军侵略的中流砥柱。
　　教学难点
　　中共七大的召开是本课的难点。在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下，让学习学习七大的内容，理解七大的意义是比较困难的。
　　教学方法
　　分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法。
　　教学过程
　　A、             导入新课
　　（视频欣赏）    国歌《义勇军进行曲》
　　教师：这首歌旋律高亢、激人前进，让我们懂得了在面临侵略时，只有全民族团结起来，才能彻底解放，才能赢得民族尊严。卢沟桥事变后，全民族抗战开始国共两党再次合作，用中华民族的血肉之躯筑成抵御外来侵略的长城。
　　B、讲授新课：
　　进入课题:出示学习目标,(学生齐读)。
　　展示本课四部分内容：一、平型关大捷和台儿庄战役；二、百团大战；三、中共七大；四、抗日战争胜利。教师引导学生整体感知课文，然后，学生自由选择感兴趣内容进行分组合作学习。
　　师：同学们刚才已经对本课内容进行了整体感知，那么，我们这节课一共讲了几次主要战役呢？分别是哪几次？