约3910字。
　　抗日战争的胜利
　　课标内容
　　1、了解中国共产党第七次代表大会的主要内容
　　2、探讨抗日战争胜利的历史意义。
　　教学目标
　　一、知识与能力
　　中国军队的局部反攻  中共“七大”  美国向日本投掷原子弹和苏联对日宣战  中国军队的全面反攻  日本无条件投降  台湾回归  抗日战争胜利的历史意义 
　　1、指导学生归纳“七大”的主要内容，分析“七大”的历史意义。培养学生获取并处理历史信息的能力，以及阅读、理解、分析的能力。
　　2、指导学生制作日本投降的大事年表，培养学生用图表等形式陈述历史问题 的能力。
　　3、组织学生探讨抗日战争胜利的历史意义，使学生掌握一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，初步形成独立思考的基础上得出结论的能力。
　　二、过程与方法
　　1、通过自主阅读、问题探讨，使学生了解中共“七大”召开的背景及内容，理解“七大”的历史意义。
　　2、制作大事年表，把握这一时期的的历史线索。
　　3、通过指导研究性学习小组探讨抗日战争胜利的历史意义，指导学生收集资料、构建论据，独立思考，对历史现象进行初步的归纳、比较和概括，加深对历史发展进程的理解，增强合作意识和探究意识。
　　三、情感态度和价值观
　　1、通过学习本课，认识中国共产党及其领导的抗日军民是中华民族争取抗日战争胜利的中流砥柱。
　　2、通过探讨抗日战争胜利的历史意义，使学生认识抗日战争是中华民族的解放战争，是中华民族由衰败到兴盛的转折点。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，青年一代应树立民族自尊心和自信心，坚定伟中华民族复兴而奋斗的信念。
　　3、通过学习台湾的回归的史实，认识台湾自古就是中国的领土，认识祖国的统一是历史的必然。
　　4、通过讨论抗战胜利的原因，使学生认识中国的